【答案】小升初1.16语文天天练答案

　　奥数网小升初语文天天练栏目每日精选一题，定期选择不同类型题提供给学生，本期题型主要为：阅读

　　·本周试题由智康1对1小升初指导中心李衡 老师精选、解析，以保证试题质量。

　　·每周末，我们将一周试题汇总为word版本试卷，您可下载打印或在线阅读。

　　·每道题的答题时间不应超过15分钟。答案明日公布！

　　最温暖的墙

　　①我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装毒裹的同时，也消然腐蚀着她手指。

　　②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。

　　③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竞将白色的粉笔点缀得分外引人注目。

　　④她拿出纸擦掉上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。

　　⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。 班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯头讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她粉笔盒里 拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。

　　⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上有字！

　　⑦细看纸上，密密麻麻写着："老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！"在那些粉笔中有一支很特 别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩 子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。

　　⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竞在这寒冬的教 室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。他们 用簿簿的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……

　　（选自《意林文汇》2007、1，略有改动）

　　1、请用一句话概括出这一感人故事的内容，并说说题目"最温暖的墙"的含义。

　　2、理解句子

　　（1）从我的朋友冬天不顾开裂流血、忍痛板书等细节，可看出这是一位怎样的老师？

　　（2）举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的？

　　3、理解含义

　　（1）老师为什么要"撕掉包裹粉笔的彩纸"？孩子们又为什么不让撕？

　　（2）最后一段说"此刻，她的心里涌动著一种说不出的力量"，请问这是一种什么力量？

　　4、第一段画线句使用了的修辞手法及其作用是什么？

　　5、第七段画线句说"这是多么富有读音的独特创意啊"，假如你也是这个班上的一员，你怎样表达对老师的关爱？


　　[思路解析]：这是一篇写景记事散文，围绕老师在给学生上课板书来展开文章，中间穿插了一些景物描写，以便更好的抒发情感。1、为了不让老师的手被粉笔的灰尘腐蚀，学生用纸裹住了粉笔，在寒冬里，给老师送云关怀，犹如一堵挡住寒风的墙。题目"最温暖的墙"包含着学生对老师的敬爱之情，点明文章中心，升华了主旨。2、（1）这是一位爱岗敬业、默默奉献、热爱学生的好老师。（细节描写能反映出某种情感和品质，抓住细细节描写，结合文章中心，归纳出人物品质）（2）不专心的上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话，学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动。有的孩子把母亲的化妆的唇膏筒也拿来裹粉笔。3、（1）因老师不明白孩子们用纸裹住粉笔的用意，以为是开玩笑。撕了粉笔灰尘就会腐蚀到老师的手，体现了孩子们对老师的爱戴。（2）她被孩子的可爱打动了，心灵受到了振动，精神受到了激励，要努力工作。

　　4、运用了比喻的修辞。将粉笔灰比作雪花，形象的写出了粉笔灰的多和纷纷扬扬，为下文老师的手被粉笔灰腐蚀了作铺垫。

　　5、老师是辛勤的园丁，作为班上的一名学生，在经受着老师谆谆教导的同时，也不应忘记老师为我们所做的付出。只要是对老师有帮助的一些想法都可以算是表达对老师的关爱。例如：可以用黑板笔代替粉笔之类的。答案不唯一，言之成理即可。


 

　　公开课第三期：家长应该接纳孩子

　　本期的中小学公开课中，史芳老师跟各位朋友探讨在日常生活及孩子的学习过程中，家长应该停下来重新审视一下自己和孩子。尊重孩子的存在是有其自身的意 义 的，尊重孩子自身生存的价值和成长的动力，这是亲子沟通的基础。此外，如果家长希望孩子优秀，还需更多地去接纳孩子。简单的说就是家长给孩子的爱是无条件 的，不管孩子是什么样子，是美还是是丑，学习好或者学习不好，性格内向或是调皮捣蛋。