北京四中小升初语文毕业升学模拟测试题

　　北京四中小升初语文毕业升学模拟测试题

　　时光飞逝，转眼间你就要告别你的母校，不久就开始你的中学生活。希望这次你能够用心来完成这次测试活动，给你小学生活活的一个画上一个圆满的句号，也成为你中学生活的美好开端。愿你带着快乐心情出发，在以后的学习中永保愉快心情，去创造自己美好的明天。

　　专心做 尽心记 耐心读 用心写 教师总体评价 自我评价

　　专心做

　　1.认真比较下面每组字，并分别写出每组字的字形和字意的规律。(8分)

　　溪江滩河海流沉，____________________________________

　　摇摆打扛推抵提。____________________________________

　　告呸咪唇喳吟吞，____________________________________

　　饿饺馋馆饱饼饶。____________________________________

　　2.成语是我国的文化艺术的瑰宝，你了解多少?搜索你的记忆，把下面成语补充完整。(4分)

　　身(　　 )其境　 　兴国安(　　 )　　 坚(　　 )有力　 　(　　 )心独运

　　(　　 )流不息　　 精兵(　　 )政　 　风(　　 )电掣　 　安然无(　　 )

　　3.中国的文化源远流长，如今你也学习了不少的文言文。那么请你用现代汉语来解释下列红色的文言词语。(3分)

　　自度其足________　　 吾忘持度____________　　 名曰傲来国____________

　　吃酒____________　　 请勿自误____________　　 或重于泰山____________

　　4.请你先做“一字开花”组词游戏，再想想每个词的用法，并从你组的词中选取两个分别说话。(5分)　　写话：

　　(1)____________________________________

　　____________________________________

　　(2)____________________________________

　　____________________________________

　　5.想一想下面这些词语的意思，再给它们分分类。(6分)

　　垂头丧气　 肝胆相照　 自强不息　 没精打采　　 真才实学　 愁眉苦脸

　　大惊失色　 漫不经心　 闻鸡起舞　 厚颜无耻　 　只争朝夕　忠贞不渝

　　描写学习的词：_________________________________

　　描写人物品质的词：_____________________________

　　描写人物神态的词：_____________________________

　　尽心记

　　1.照样子，把古诗词中下列语句填写完整，再加上批注。(10分)

　　例：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。)

　　(1)随风潜入夜，_______________________。(　　　　　　　　　)

　　(2)但使龙城飞将在，___________________。(　　　　　　　　　)

　　(3)少壮不努力，_______________________。(　　　　　　　　　)

　　(4)纸上得来总觉浅，___________________。(　　　　　　　　　)

　　(5)死去元知万事空，___________________。(　　　　　　　　　)

　　2.写一笔好字是树立自己美好形象的一部分。下面请你以毛泽东的《卜算子•咏梅》为内容，写一幅书法作品吧。(5分)

　　3.回想你学过的课文内容，然后把语句填写完整。(9分)

　　(1)毛泽东同志在题为《为人民服务》中，引用了汉代文学家司马迁说的话，这句话是：

　　__________________________________________________。

　　(2)《第一场雪》表达了作者对第一场雪得喜爱之情，为了表达这种情感，作者引用了一些俗语，如：俗话说：“_______________。”还有谚语：“___________________。”

　　(3)桂林的山水很美，来到这里的人就像走进了连绵不断的画卷，真是“________。”

　　(4)在《矛与盾》这个寓言故事中，有人问卖矛和盾的楚人一个很关键的问题，从而点明了他的荒谬之处，这个问题是：“____________________ ”

　　(5)杰出的爱国工程师詹天佑在修建京张铁路时，为了克服地形复杂，不好确定线路的问题，他所做的工作是：_________________。开凿隧道时，因为居庸关山势高，岩层厚，他就采用了________________ ;因为八达岭隧道很长，他就采用了__________________。青龙桥附近坡度特别大，火车不容易爬上去，他就设计了_______________________。

　　耐心读

　　1.请你仔细品味一下学过的课文内容，你肯定会有新的收获。(14分)

　　(1)因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

　　①在这段话中，毛泽东同志提出了一个什么主张?用简单的话概括一下。

　　___________________________________________________

　　②为了证明自己的观点，毛泽东同志举了一个怎样的事例?

　　___________________________________________________

　　③留意这段话中关联词语“只要……就……”的用法，也用上写句话。

　　___________________________________________________

　　(2)燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?

　　①从这段话中找出三组反义词，写下来。

　　___________________________________________________

　　②有的同学提出了这样的问题：朱自清先生写这篇文章的目的主要是讲时间的容易流逝，可是他为什么要写“燕子”“杨柳”和“桃花”呢?这不是跑题了吗?你怎看待这个问题，谈谈你的看法。

　　___________________________________________________

　　(3)《将相和》中有两个主要的人物：蔺相如和廉颇。请你分别找出他们身上值得我们学习的“闪光点”，每人至少找出三条。

　　蔺相如：_________________________________________________

　　廉颇：___________________________________________________

　　2.在你即将步入中学的时候，请你读读这篇文章吧，它是一位成人对刚入校门、开始新生活的孩子们的演讲辞。相信你会从中受益。(11分)

　　关于老师，我要说的是：老师不是魔术师，而是一个园丁。他可以尽心尽力地抚育和培植你们，但是要想成为一个出色的人，那全靠你们自己。

　　不要把教师的讲台看得像皇帝的宝座那么神秘莫测。老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了和你们彼此看得清楚一些。老师不是神仙，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如你的老师装作知晓一切的样子，那么你们可以宽恕他，因为他也会像你们一样有缺点，但你们不要盲目地去相信他!相反地，如果他承认他不是一切都知道，那你们要爱戴他!因为他是诚实的，是值得你们爱戴的。

　　你们要学会关照你周围的人!这听起来是理所当然的，但有时做起来却是非常困难的。在我上学的时候，班上有个男孩子，他的父亲是开鱼店的，他的身上总散发着鱼腥味。每当他走进教室时，我们就会感到一阵恶心，所以，大家都躲着他。这并不是他本人有什么过错，但他被嘲笑，被孤立，独自坐在屋角，羞得无地自容。许多年后的今天，每当我听到他的名字时，我还是感到不舒服。可见，要体谅人，有时是一件很难的事，并不是总能做到的，但你必须去这样做。

　　不要过分用功!这个建议不是对懒惰的人忠告，而是针对那些过于勤奋学习的人说的，这对他们是十分重要的。要明白：学校的各种作业并不是生活的唯一组成部分，人的头脑也不是身体的唯一器官。也许有人持相反意见：用功学习有什么错?可是你想，如果一个人出色地完成了各种考试，成绩非常优异，但是身体已经累垮了，他能做什么呢?因此，必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌，这样才不会大脑里填满了知识，其他方面却只是一个废人。

　　不要讥笑你认为比你愚蠢的人，也不要欺负比你弱小的人。他们不是出自本意想成为愚蠢的人，也不是生来供你们侮辱的。这一点无需作详细解释。如果谁对此还不明白，我对他提出一点小小的警告：强中自有强中人，谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。

　　还有，不要完全相信你们的教科书，读书的时候要学会自己思考，不然就会出问题。如果你学了《匆匆》就盲目地认为生活的脚步应该更快些，那么当你再遇到一篇《放慢生活的舞步》时，你会无所适从。再比如，在一些颂扬勇士的故事里，好像勇士一天二十四小时都是勇猛的，请你们不要信它，也不要学他!不然，当你们今后踏上生活之路后，会觉得特别惊讶：许多勇士并不只有勇猛的一面，也有温柔的一面。

　　朋友们，我说的有些话可能跟你平时听到的不太一样，有些话可能你不是很理解。但是，我希望你能记住它，因为，它会对你走好以后的路有所帮助。

　　(1)在《开学致辞》中，作者对学生提出来哪些建议和忠告呢?请你用概括的语言摘录下来，至少要找出五条。

　　①____________________________________________

　　②____________________________________________

　　③____________________________________________

　　④____________________________________________

　　⑤____________________________________________

　　(2)你是怎么看待这篇文章中提出的这几个问题的,　 请谈谈你自己的看法。

　　关于用功学习：_____________________________________________

　　关于相信教科书：___________________________________________

　　关于相信老师：_____________________________________________

　　(3)读了这篇文章后，你有什么感受?

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　　用心写

　　阅读下面资料按照要求作文。(25分)

　　(一)李白简介：李白(701——762),字太白，号青莲居士。唐代最杰出的浪漫主义诗人，他的诗歌豪放飘逸，对后世产生了极大影响。他祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南)，幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡，二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀。天宝初年任供奉翰林，因遭权贵谄毁，仅一年多就离开长安。安史之乱中，曾为永王璘幕僚，因永王璘失败而入狱，后被贬夜郎，中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬于龙山。

　　(二)赠汪伦

　　李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　这首诗写于公元755年(天宝十四年)，李白从秋浦前往泾县游桃花谭，当地人汪伦常酿美酒款待他，临走时，汪伦又来送他，李白作了这首诗留别。

　　要求：

　　1、根据你对《赠汪伦》这首诗的理解，加上合理的想象，自选角度，写一篇500字以上的文章。

　　2、题目自拟，文体不限(诗歌除外)。可以记叙、可以议论、也可以抒情。