北京小升初语文复习资料：文章分段及概括的方法

    北京奥数网：北京小升初语文复习资料之知识点总结，一系列文章由简到难为准备小升初的同学系统的讲述了小升初需要掌握的语文知识点。

　　给文章分段（归并法）

　　1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。

　　概括段落大意

　　1、学会摘句法：A、总分结构的段落，概括段意抓住总写句。

　　B、承上启下的过渡句，其中"承上"部分往往是上一段的段意，"启下"部分往往是下一段的段意。

　　C、要摘录几句才能概括段意时，要对句子作适当压缩。

　　2、采用层意归并法。（层与层之间是并列关系）

　　3、选取主要意思。在一段中写到几个内容，其中有主要内容，也有次要内容，在概括这类段落的段意时，就要对这些内容进行"筛选"，选取主要内容作为段意，删去次要内容。

　　概括文章主要内容

　　1、用课题发展法概括文章主要内容。2、抓重点段概括文章主要内容。

　　3、用段意归并法概括文章主要内容。

　　概括文章中心思想

　　1、概括文章的中心思想要包括"文章主要内容"和"思想感情"两部分。

　　2、概括文章中心思想的常用方法：

　　1）、用分析题目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的"舍身"二字包含有董存瑞为了革命事业英勇献身的英雄气概和大无畏精神。

　　2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鸟的天堂》一课的中心句是：那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！从这句可知作者对鸟的天堂、对大自然的热爱之情。

　　3）、用分析主要情节的方法概括思想。如《麻雀》一课，母雀为了护子，挺身而出准备与猎狗搏斗。这体现了老麻雀的爱子精神。

　　4）、用分析主要人物的方法来概括思想。如《珍贵的教科书》一课的中心，要从指导员的身上去分析，从中体会他关心下一代及不怕牺牲的革命精神。

　　3、概括中心思想的基本形式：（部分列举）

　　1）、课文写了（）表达了（）。2）、课文写了（）赞美了（）。

　　3）、课文写了（）说明了（）。4）、课文写了（）告诉了（）。

　　5）、课文写了（）表达了（）赞美了（）。

    相关阅读：小升初语文天天练