老廖谈北京中小学校长2013印象一

    老廖谈北京中小学校长2013印象一：

    原文地址：北京中小学校长2013印象（1）

　　■清华附中校长：王殿军

　　王殿军在全国的中学校长中很特别：他是清华实职的教授、博导，每年还带清华的博士生；他在北大清华两所顶尖校都汲取了营养，获北大数学学院获得博士学位后，又在清华数学系做了博士后，后来任清华数学系党委书记；他喜欢与清华附中的学生“混”在一起，定期与附中学生打打篮球或做别的球类运动，拼抢中有时还免不了受点儿小伤，而他乐此不疲，他很自信于清华附中的学生在体育上的成功——清华附的篮球队可谓“打遍天下中学队无敌手”，好多国家队队员都与清华附有渊源。王殿军这位高校出身的中学校长与兄弟中学名校的校长们也很投缘。他5年前掌门清华附，提升了清华附的影响力，在清华附成立了国际部——现在国际部一水儿的外国国籍孩子，择校入校是相当不易。这位在篮球场上很活跃的校长在工作中喜欢踱方步，稳健，从容，举重若轻；语速不疾不徐，笑容温雅有度。他的生活节奏与他的数学思维一样总是一丝不苟。这位大学者让你敬重，也会让你在他身边感到温暖。

　　■首师大附属丽泽中学校长：臧富仁

　　臧富仁在丽泽任校长大约12年了，应该是丰台现任中学校长中最资深的丰台本地校长。他的成功之处在于，让首师大丽泽中学成了丰台地区的优质校、品牌校；同时，他作为丰台教委推出的校长工作室的导师，带出了多名校长门徒。丽泽的教育质量一直保持着高位的水平，高考升学率接近100％，向北大、清华也输送过优秀毕业生。丽泽还取得了“接收外国留学生资质”证书，有多名留学生在丽泽学习。事实上，对臧富仁来说，学校管理可谓驾轻就熟，他要考虑的是如何让学校根据自身条件获得稳健发展。事业的顺畅让他保持着极佳的精神状况，年过五旬的臧校长一身夹克仔裤，精气神不逊于三四十岁的人。男人要靠事业滋养，看来真是有理且有据啊！

　　■中关村一小校长：刘畅

　　网上百度刘畅校长的信息，最早的大都在一年以前。这些日子，刘校长大概是有意淡出媒体的视野，正在更加扎实地办学，做学问，带她的校长门徒。客观地说，如果北京要在老一代的小学“四大校长”之外再评新的“四大校长”，刘畅校长应该在其列。作为小学教师中的一员，能拥有的荣誉刘畅都拥有了——她是特级教师；是教育部“影子培训”的项目负责人之一；是名校的校长也是名校长，还是学区的校长，区里给她建了校长工作室；她有海外学习的经历；她的教育专著《教人幸福地生活》入选了教育部的“当代教育家丛书”……有人说，拥有过名利才会淡泊名利，还有人说“绚烂之极归于平淡”，刘校长的人生已进入新的境界了，她将会在成全他人的同时收获利他带来的心灵愉悦。

　　■海淀实验小学校长：赵璐玫

　　赵璐玫女士是新上任的校长，但也是老资历的小学校领导。在海淀实验小学这所名校，赵校长任书记、副校长已有年头了。去年十月，赵树辉校长过世后，璐玫校长开始全面主持工作。现在，她是所在学校的灵魂人物——她的很多同学如史家小学校长王欢、崇文小学校长白淑兰、一师附小校长张忠萍等也都是所在校的灵魂人物；这一代人正扛起北京小学教育的半壁河山——当然，“灵魂”的地位是水到渠成而来的；不争，不抢，不揽功，悄悄享受着工作和生活的幸福，正是赵璐玫校长的真实写照。她毋需争抢，不说工作，单说她幸福的生活就可以托起她多彩的人生：她的事业有成的先生是她的中学同桌，高材生儿子正在国外留学。赵校长的专著《个性化养育——每个孩子都是美好的》系统地阐述了她的家教观：尊重孩子的个性，接受孩子的不同，个性化养育才是面向未来的养育方式。成功而幸福的赵校长总是带着浅浅的微笑。她为人处事的方式让师生、让朋友感到温暖。

　　■北京康乐里小学校长：刁立春

　　刁校长是一个多么热爱生活和工作的人！看看她在微信上晒出的照片：她给白色的小猫系上粉红色的蝴蝶结；她买圣诞玩具装饰她的“猫咪窝窝”；她用汽车模型演示雪天孩子们应该更注意安全；她展示老师们联欢的多幅笑脸照片和老师们的“幸福生活颂”……她的微信封面照片是她的大头娃娃漫画像——微笑的大眼睛佩带黑色的大眼镜框，张开的小手戴着露出五指的彩色手套……她的微信签名是“随缘”。小学教育其实就是校长、老师向孩子们施加、传递正向的、良性的影响，有这样一位乐于发现美、爱美、爱生活的校长，康乐里的老师和孩子们是多么开心！多么幸福！更何况康乐里的教育质量在老宣武、在新西城都是一流水平，这样在康乐里上学的性价比就更高了。难怪每年招生，康乐里小学有那么多的家长蜂拥而至。把康乐里这所离天安门很近的小学办得这样好，刁立春对教育的贡献已毋需言说。

　　☆“2013年校长印象”是我2006年以来校长印象写作工作的继续。这只是一家之言，并非官方定论；写作前未向校长们说明，仅凭“印象”写作。各位校长的排名及写作的期次未分先后。《北京娱乐信报》《学校品牌》杂志正同期刊登这些文字。

                                           　　■老廖：关于教育的一孔之见

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