一个非牛孩的2013小升初血泪史

    北京奥数网讯 2013小升初已经基本结束，以下是家长分享的一个非牛孩的小升初血泪史，从中我们可以体会到小升初的不易与过程，也能从中获取经验和教训。

    原文转载至新浪博客：我的2013小升初之路——一个非牛孩的小升初的血泪史

　　只有经历过一次小升初战斗的家长，才能真正体会到什么叫“没有硝烟的战争”！这场战役的结果，没有输赢的客观评判标准，只有家长自己是裁判！小升初一路走来，总结出来的却全都是教训，舔舐着伤口，留作孩子一段特殊的记忆，也供后来的有缘人借鉴。

　　说起小升初，让人不得不提的一个字眼就是“奥数”，那就从奥数说起吧。为什么非要学奥数？对我们这些拼爹爹不成，拼妈妈不灵又想进名校的孩子来说，学奥数走点招是最靠谱的出路了（此类孩子除点招外，凭推优、特长哪个都没把握）。

　　孩子上小学了，而我一直感觉小升初是非常遥远的一件事。虽然耳朵里一直充斥着“奥数”这个令人如刺梗喉的字眼，却一直在掩耳盜铃，认为等我们孩子小升初时，奥数应该就取消了，加之我认为我们孩子也不是学奥数的料，所以一直持观望态度，这样秋去春来，春去秋来，一直到了三年级，没有见到奥数冰冻的任何迹象，我心里有点不踏实了，几乎没怎么做功课，就带着孩子到了XX思开始让孩子试着接触了一点。可能那会孩子太小，对这么抽像的有些甚至是无厘头的那些题也没表现出兴趣和天份来。现在想来三年级听的那几次课感觉对后来的学习几乎没有什么帮助

　　孩子真正学习的奥数是在4年级时，觉得学奥数已经在所难免了，我们就选了最近的一家JR，上了最基础的课本班，开始了奥数的学习，而这会孩子的学习还是有一搭无一搭，我们既没特意选择老师，也没选择班型，课下也仅限于完成作业。即使后来有一次尖子班的选拔，我们被通知可以上尖子班，我却一直计较远了几步，始终没往前走一步。而这时，学校同班的那个小牛已经在大华总部最好的尖子班学习了，而我们的奥数学习总感觉还没入门。一晃四年级过去了，到了四升五暑假，听AR妈妈说JR学校张军老师教得不错，我们报着试听一次的态度去了，在此后的一年半时间里，我们就成了张军老师的铁杆学员。

　　而在四升五暑假，一个重大的事件是QHF的坑班LX补录考试，奥数还稀里胡涂的我们也就稀里胡涂地遭到了这有名的金坑的淘汰，经过一个暑假的张军老师的课堂梳理，我们于五年级秋季的时候进了LX,她的朋友GY提前一个假期考进了LX。

　　至此第一个总结：信息太重要了！沟通交流太重要了！跟上届家长取经太重要了！

　　孩子到四升五的暑假以前，我竟然一个家长群都没加过，也竟然没感受到奥数如火如荼的气氛，直到进坑了我才觉得自己把孩子耽误了一年，要不是偶然听说LX考试，早就错过了进坑的最后时机（虽然后面还有一次补录，但就有点晚了，除非底子很好）。但是坑里也给我们带来了压力，孩子底子还是较差，坑里老师的课还是适合底子好的同学，我们学起来还是有点吃力。感觉有点恶性循环了，孩子感觉吃力就丧失了信心，没信心就变得得过且过了……在此期间，不断有传来哪个孩子被“油菜”（QHF的优才班）了，哪个提前点了，对我们造成了好大的压力。而我们张军老师的课本班还一直继续，但毕竟课本班的知识比坑班的难度低，孩子虽然在课本班的成绩不是满分就是第一，但在坑里听课总还是吃力。

　　至此总结第二条：孩子奥数基础一定要先扎实，一有合适的时间尽快找个高端班的好老师，当然前提是奥数还在以后的小升初路上横行。

　　LX的故事等会继续，我们先来一段小插曲：在上了LX后，在五升六暑假时，我们在遭到第一次补录淘汰后终于考进了101的培训班（坑班），这时GY先我们一步进了101坑，这两个孩子都上着两个坑班，还得上着机构的课，孩子的精力也被耗得差不多了，只能机械地完成老师的课后作业，根本没有多余的时间去消化吸收。家长每周疲于奔命带着孩子穿梭于各个班，这真是最难熬的一段日子，也是孩子小升初路上一段黑色的记忆。到五升六暑假时，101淘汰了一半学生，由600个变为300个，孩子有幸留了下来，GY怀着遗憾离开了，然而正如孩子在一个关于塞翁失马的作文中写的，我们没被淘汰是福是祸呢？事实证明了是祸不是福！不光损失了一学期的学费，而且影响了录取概率更高的LX的考试成绩！而GY虽失去了一次机会，却也因此破釜沉舟，背水一战，最终取得了小升初战役的胜利，这是后话。

　　话题再回到LX，这个和我们无缘的LX，在六年级寒假结束前进行了两次考试，就是这两次命考试决定了孩子的XSC的命运。孩子最终以6分之差与QHF失之交臂。跟QHF的无缘体现在：第一次关键考试时，孩子因肠胃炎发着39度高烧（以前从来没有过肠胃炎），已经两天了。进考场前孩子有点浮肿的眼睛跟我们对视了一下，带着挤出来的安慰我们的“自信”的微笑向考场走去，看得我们直心酸。当LX电话通知录取的那天，我们将手机在手里纂出汗了，也没能等到传说中的MD，而第二天在上画画时碰到GY，知道她已被录取，晚上回家孩子从我们口里得知了此消息，也得知另一个朋友YQ被录取，这时孩子嚎啕大哭了一场，我们的心也碎了，不为我们付出的时间、金钱、精力，只为了孩子所有的付出和希望付之东流。后来有次孩子哭着埋怨我们说，我一直以为自己没有希望进QHF，所以也没怎么努力，你们怎么不多给我点信心，多鼓励我？！你们要早告诉我只差6分，我肯定就进了。。。我们真无语了。对了，顺便提一下这个让人最恨的“禁奥风波”——那段时间，大约12年的9月至11月，JW通过媒体等各种途径给机构和坑班施加压力，感觉跟真的似的要彻底取消奥数，而我们也愿意从心底里相信这次是动真格的了，总抱着侥幸心理，而孩子也从进入状态到跟我们态度一样慢慢地放松。而这，也是导致这次滑铁卢的一大原因----总结第三条，永远鼓励孩子，即使你认为她已经没有希望了，也得不断给她画饼，让她跟打了鸡血一样的充满斗志！永远不要报任何侥幸，要作好最坏的打算！