英语改革对小升初影响大吗胖胖闫解析_小升初专家

北京奥数网讯 英语改革目前看来对中高考的孩子会影响大些，但是对咱小升初的孩子呢？您是否因为中高考英语的改革而放松了孩子英语的学习呢？是否真的改革了英语就不重要了呢？乐加乐胖胖闫老师来跟大家聊聊英语改革对小升初的影响。

　　要说这两天有什么大新闻，除了苹果新产品发布外，家长们在论坛上比较关注的就是最近说的中高考英语改革问题。有家长在论坛上关注这个事情，并且引发了特别多的讨论。

　　“英语最终会取消吧？”

　　“小升初还考英语吗？”

　　“重点中学会不会取消英语实验班呢？”

　　“英语好的孩子是不是就没有希望了呢，or英语好的孩子出路在哪？”

　　家长们的关心甚至是担心在论坛上表露出来。我第一时间将政策和大家分享。同时我又和几个胖胖闫的政策“线人”电话了几个，胖胖闫心里踏实了，我现在说了哈：

　　1、这个政策什么时候开始实施？

　　胖胖闫答家长问：请各位注意：这个改革的具体方案“正在征求意见中…”，或是用官方话说“《改革框架方案》（征求意见稿）“，真实的情况是，未来2年都不会有太大变化。

　　2、如果有朝一日要改，具体中高考怎么改啊？

　　胖胖闫答家长问：

　　第一：从2014年起，高考难度，杜绝繁难偏旧。未来一年的考试维持原状，原话叫“坚持2013年命题方向”

　　第二：从2015年起，部分高校招生计划给北京教育薄弱地点一定比例定向投放（门头沟平谷怀柔密云延庆+房山通州顺义大兴昌平）

　　第三：英语考试变了：高考总体是语文综合分升了英语降了。

　　第四：英语高考实行社会化考试，一年两次考试，最好的计入总分。您要是高一英语100分，三年不学英语了。

　　第五：平行志愿。这个跟小升初、中考无关。高考志愿多了平行志愿。

　　第六：加分改革。

　　其他各省的变化都是探索期。请注意是探索期。

　　3、那下一步学校考试的侧重点是什么啊？

　　胖胖闫答家长问：一句话，该怎么学就怎么学，但是要注意方法，并做出轻微调整。

　　同时北京教育科学研究院副院长桑锦龙也表示，“中高考英语占比分数的下降，并不意味着英语难度和重要性的下降，而是通过改革，给这门课程注入新的活力，促进这门课程向素质运用的跃进。

　　英语成绩3年内有效，也就意味着孩子们如果在高一英语考试成绩较高的话，后期就可以将时间放在其他科目的学习上。

　　人家说的是在初中还得好好学习，这样就少了高中整个三年学习英语了，但是如果初中三年英语学不好的话，达不到高考水平，你就得学三年，可是如果初中三年学到高中水平，比以往难度更加大，不是吗？所以小升初英语的考试就不会少，难度我预测会更大。个人观点哈，但是之后还得看走向，原来西城的小升初点招考试也就是初中二年级水平，现在不得不上到三帆的难度。

　　4、针对小升初的孩子们，我们该如何准备？

　　胖胖闫答家长问：

　　此次中考的调整，并不是突然的，而是从义务教育《英语课程标准》的改版，到历年中考题型分数分配的调整，最后衍化到中考整体分数的调整的。因此，乐加乐小升初英语指导中心其实早有预测。因此，在2012年乐加乐英语已经邀请北京市中考英语命题组专家针对新《课标》的内容进行了讲解，并且独家进行了相应的解读，小升初英语老师们悉数到场。小升初的英语考试改革必随着中考英语的改革。

　　各种碎碎念：之后，我们的教研老师又及时调整了。目前我们的教材是北京市场上专业研究小升初英语，全面分析小升初英语考试，有针对性分析考点的专业教材，内涵考试必考的话题、语法、单词，就尖子班而言，英语阅读量会达到11万字，而中考顶级要求毕业生达到15字，满足小升初考试的需求。

　　因此，我们的孩子从一开始进入小升初英语的学习阶段就是有针对性地学习。在目前的改革形势下，他们将具有先天的优势。

　　5、小升初考试还要学习语法吗？

　　胖胖闫答家长问：客观地说，要学习的。

　　两点：1、小升初对于英语的要求没有下降，反而上升了。学校的教学肯定要弱化对于英语语法的教学，但是考试还是要关注语法的，所以需要在课外进行补充。

　　2、英语水平增强，如果没有语法的支持，会影响孩子英语未来的学习。降低对于阅读长难句的分析。大段的文章会看不懂。

　　6、我们还要关注什么？

　　胖胖闫答家长问：

　　各位，我的同事写了一个文章，我觉得非常好，分享给大家。

　　“国家降低英语在入学门槛中的比例到底意味着什么？”

　　此次变化对于英语培训市场的影响是有的。但是乐加乐小升初指导中心的伙伴们托我想家长们传达，一直以来，乐加乐小升初英语都从英语二语习得教学的本质出发，从学员的学习逻辑出发，坚定地帮助孩子们提高成绩。乐加乐小升初英语也将密切关注各种具体变化，积极配合调整，以确保我们的学员能够乘着改革的浪潮，走向前列！

　　胖胖闫说：

　　不管政策怎么变，只要是帮助孩子提高都是好素材。英语学习需要稳扎稳打，不要着急赶进度，均衡发展语言能力，不要“瘸腿”，同时通过定期专业能力综合测评掌握学习情况，适时进行调整。这样在将来，不论形势如何变化，咱们都可以做到以不变应万变。既能够培养出良好的语言能力，同时还能在各项大中小微型的考试中取得理想的成绩。