西城将增加名校派位数及建立新教育集团

    北京奥数网讯 西城区将增加名校派位数，同时将再建两大教育集团，其中，西城将试点小学、中学纵向衔接的新模式，“在教育集团牵头的学校都是优质校，目前初步确定以实验中学牵头，带动周边几所普通小学，建立一个新的教育集团。”按照规划，到明年，西城区将新增5-6个教育集团。

　　西城区副区长陈宁昨日介绍，今年，西城区将继续推广集团制办学模式，在已有四大教育集团的基础上，新建2-3个新教育集团。其中，小学、中学纵向衔接是全新的办学模式，目前确定的牵头校为北师大实验中学。

　　北京青年报记者了解到，西城区在校生12万人，在职教师16000余人。全区基础教育学校189所，中学51所，小学72所，幼儿园66所，其中既存在名校扎堆的现象，同时各学校间的教学水平也存在差距。

　　为均衡发展区内教育水平，陈宁介绍，2012年，西城区建立了四中、八中、实验二小、北京小学四个教育集团，共包含19所集团校（幼儿园），每个集团的重点不一，有以地域为核心的，也有以专业为核心或者以学科为核心的。教育集团实现了总校与成员校之间的教师流动，促进了教学水平的共同提高。

　　为配合小升初调整，实现孩子就近入学，达到资源最优化配置，陈宁表示，西城区计划今年再新建2-3个教育集团，每个集团约有5所学校。其中，西城将试点小学、中学纵向衔接的新模式，“在教育集团牵头的学校都是优质校，目前初步确定以实验中学牵头，带动周边几所普通小学，建立一个新的教育集团。”按照规划，到明年，西城区将新增5-6个教育集团。

　　在建设优质教育资源方面，西城区通过新建、更名等方式在区内新建优质校6所，通过名校办分校，在其他区县共建校31所。今年西城区将建设实验一小等4所区内优质校，以及包括昌平区育翔小学等3所名校分校，增加优质教育资源的配置与供给，缩小区域、校际差距，努力实现均衡配置。

　　今年，西城将预计新增学位3000-4000个，以解决户籍学生数量的快速增长问题。陈宁表示，在义务教育阶段招生中实施“双增计划”，即增加小学片区划片学生数，增加初、高中大派位数，同时严打相关组织和个人利用招生收取费用、谋取利益的行为。

　　针对“双增计划”中今年派位数可能出现很大变化，陈宁称，招生上将采取新建、改扩建等七种方式扩大学位，“肯定是增加优质校的派位数。”

　　对话

　　实验中学教育集团：将实现小学和初中的衔接

　　对话人：实验中学校办王主任

　　北青报：实验中学将建“纵深式”的教育集团，这是个什么概念？

　　王主任：实验中学未来要建的教育集团，和西城区已有的四个教育集团模式有所差别，将进行中小学的跨越交流，实现小学和初中的衔接。一方面，和其他教育集团一样，实验中学作为优质中学龙头，将牵引几家教育水平薄弱的中学，共同发展。除此之外，实验中学教育集团还将由中学“下沉”至小学，与小学联结发展。

　　北青报：中学和中学之间的教育合作，目前有什么设计？

　　王主任：具体交流方式都还在探讨，但会将多元教育模式结合，中学之间将有松紧各不同的合作模式，我们与西城区二龙路中学将紧密合作。两所学校未来可能变成一体化学校，学校的办学理念、管理制度都会合二为一。除了这种紧密合作方式外，也会采取另一种比较“松散式”的合作方式，就像已有的教育集团一样，通过派遣教师、共同备课、教研活动，与薄弱中学实现优质资源交流。

　　北青报：实验中学将和哪些学校联结？

　　王主任：学校虽已有备选名单，但还在等待区里批复，未最终确定。将来联结的小学里，优质、中等或薄弱水平的小学都有。目前，小学和中学各有2-3所列入备选名单。

　　北青报：与小学怎么实现联结？

　　王主任：在中小学联结方面，具体做法还在探讨，是共同制作课题，让中小学生一起参与，还是通过教师轮岗，这些举措还没最终确定。

　　北青报：教育集团小初衔接的新模式，对招生是否有影响？联结的小学是否能直接进实验中学？

　　王主任：我认为不会。教育集团并非定位在功利化的招生层面，而是解决小初的衔接问题。目前小初教育，普遍面临跨度大的衔接问题。小学更多侧重素质教育，中学对学业的重视程度则要高得多。

　　北青报：教育集团何时正式运转？

　　王主任：初步预计，今年9月就会开始运转。但不同交流模式，开始运转的时间节点可能不一样。具体还得看区里安排。文/本报记者  林艳

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　　东城将推进九年一贯制实验校

　　未来三年将在每个学区都建立一所九年一贯制优质学校

　　在缓解小升初择校问题方面，东城区教委相关负责人昨日表示，东城区将通过增加深度联盟校、建立九年一贯制实验校等方式，提升东城区义务教育阶段的优质资源覆盖面。具体为，优质品牌小学将设立初中部、示范中学将增设小学部，通过这两种方式，积极探索中小衔接的实施途径，解决小升初过程的择校问题。未来三年，东城区将在每个学区都建立一所九年一贯制优质学校。

　　据了解，目前五中分校与方家胡同小学、二中分校与新鲜胡同小学、171中学与青年湖小学等都已经有了“联合”意向。

　　同时，东城区还将实行义务教育初中托管制。一些招生情况不太好的初中与优质初中建立联盟，招生名额由优质初中掌握。东城计划将优质初中入学比例提升至75%，实现教育的高位均衡。

　　此外，目前东城已经在各学区推广了校际的“深度联盟”试点，联盟的两校实行“大年级组联合教研”，两校教育资源共享。深度联盟校中，不仅有西中街小学与北新桥小学这样同学段的联盟，也有汇文一小与汇文中学、文汇小学与文汇中学这样跨学段的联盟，为发展九年一贯制实验校打下了基础。

　　昨日，市教委委员李奕也表示，发展学区制、增加九年一贯制学校、名校办分校将是本市调整义务教育阶段入学政策的方向。本市将通过提高优质教育资源的覆盖面，进一步实现义务教育阶段的免试就近入学原则。对于涉及全市的小升初政策调整的具体情况，市教委表示将结合教育部即将出台的相关政策进行调整。（即将）

　　在学区制管理模式上，目前推行的朝阳、海淀、东城等区县各不相同，本市在大力推广学区制方面，是否会有统一的标准？市教委委员李奕表示，由于各个区县的教育发展实际不同，推行学区制的模式也不相同，这是由各个区县的实际情况决定的，本市不会推出统一的标准，各个区县可以根据需要推出自己的学区制管理模式。

　　此外，李奕委员还表示，为切实减轻学校、学生和教师的负担，本市目前正在研究取消由市区两级政府教育行政部门、教研部门直接进行的针对学生、教师、学校的各类监测考试。

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