过来人经验：关于十一学校33学制的情况(2)

　　我看论坛老是拿33这部分和别的学校整体比，说别的学校时用的都是包括最好的实验班的数据来说事，显然比错对象了。况且就是如此也不比33多多少

　　像有的学校分校的人数就400人加上本校上千人，有多少升入本校呢

　　关于33的师资，和别的学校普通班不同的是，33是按照学制配备的，因为要参加中考，配的是一些有中考经验的老师，包括特级教师，而24是高中的和年轻高学历教师相结合，一般很少的学校普通班会有特级教师。

　　关于33的生源，有推优，特长和少量派位的，其余是正常招生进来，由于是分层教学，往往能考进数3的还是招生的多，程度类似的孩子在一起上课，这样不至于照顾跟不上的孩子，导致另一些人吃不饱。

　　除了主课不和24一起上以外，33其它课程，包括选修是和24一起的，这和某些学校完全隔离是不一样的。

　　有些人拿中考上市重点线这100人说事，说考入本校的少，那实在是不了解背景造成的。

　　编辑推荐：

　　教委：2014年海淀区初中入学问题解答

　　上地101电话通知，明早去签协议

　　2014北达资源中学初一新生计划表