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2014北京小初衔接:良好的开端是成功的一半(2)

2014-07-23 13:28:38 下载试卷 标签:北京小升初 小初衔接 良好的开端


  二、打好初中“第一仗”

  柏拉图说:良好的开始是成功的一半。初中学习对于刚刚走出小学的孩子们来说,既陌生又新奇。把握好初中阶段的第一次考试,对孩子日后的初中学习会起到很大的激励作用。

  第一次月考/期中考的重要性:

  1、让孩子自我检测初中课程第一阶段的学习效果

  2、让老师了解孩子们的学习能力

  3、第一次考试排名基本确定了孩子在整个班级中的排名:排名靠前的要保持;排名不理想的需要奋起直追了。

  4、让家长了解孩子最近一段时间的现状,及时调整心态。

  建议:

  1、这一阶段家长需要盯得比较紧一点

  孩子尚处于迷茫时期,一丁点小的变化家长们都要高度重视,时常和孩子谈一谈心,学习、生活任何方面都可以谈。中学老师管理上会比小学老师放松很多,很多学习靠自觉,家长一定要表示出自己对孩子的重视,不要让孩子产生“老师也不管、家长也不管”的失落感。

  2、鼓励孩子找一个学习上的搭档

  两个孩子关系比较好的话,就鼓励他们在学习上互相帮助,进行小小的“攀比”未尝不可。

  注意:两个孩子最好成绩相差不多,不然反而打击孩子的自信心;千万不要在孩子没考好的时候说“你看你的小伙伴考的多好”“你平常怎么不像人家多学学”这类的话,处于青春期的孩子对这种话是很敏感的,激起了孩子的逆反心理就不好了。

  3、培养孩子自主学习的学习习惯

  养成好的学习习惯是受益终生的。初一是学生养成良好学习习惯的关键一年,听课、记笔记、复习计划等方面都需要慎重规划。想要提高单位时间的学习效率,不断提高学生的学习能力和潜力,光有老师是远远不够的。家长可以帮助孩子一起制定每周学习计划,两到三周后可以鼓励孩子自己定计划,这种“帮带”形式可以减少孩子到初中之后被迫自主学习的失落感,并且无形中加强家长与青春期孩子之间的情感纽带,可以有效防止青春期极端叛逆心理状态的的产生。

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