四中校长：鼓励孩子做一个幸福的普通人(2)

　　我们所谓的最成功的人一定是很少数的，绝大多数是平常的。但是，平常的人就没有幸福吗？难道我们是一个普通人就没有普通人的幸福吗？我们普通人就没有权利谈幸福吗？其实我们今天看到大量的普通人生活很乐观幸福。

　　在与孩子沟通这个问题上，我们有丰富的话题吗？有丰富的表达方式吗？在沟通的时候，想过沟通的技巧和艺术吗？除了学习之外，有没有其他的沟通话题？我们是否曾经向孩子说过：“孩子只要把分数搞上去，别的你什么都不用管。”我们想培养一个有责任感的孩子，可当你说这句话的时候，责任的教育已经彻底的丢掉了。在孩子受到挫折的时候，也可能无言的方式更有效。

　　我们很多时候会说：“老师，我把孩子交给你了。你打他、骂他都行。”这反映了家长的一种心态，在推卸自己应该担负的角色。我们学校的老师曾经跟我说过一句话，我把这当成一个非常重要的一个教育原则。他说：“校长，我现在明白了，做教育有的时候就是要眼睛揉沙子。”我觉得这是教育的一种宽容，我们要相信孩子能把这个事情想明白，能从这个事情中悟出一些道理。

　　还有一点，千万不要把孩子看得比你的生活伴侣更加重要。在我看来，夫妻关系是第一重要，正因为有了牢固的夫妻关系，才有了牢固的家庭，孩子才会有一个正常、良好的成长环境。很多家长把孩子放在第一位，最后导致家庭许多矛盾。

　　我谈的是我们要有足够的时间跟孩子在一起，有家长说我的工作每天就是应酬，很少回家吃饭。我不认为任何一顿饭都要在外面吃。别人给我打电话在外面吃饭的时候我会说“对不起，今天晚上有安排”，其实，这只是借口，我认为和谐的家庭一定要有足够的时间一家人厮守在一起。

　　家庭教育不要把它过于艺术化、也不要过于技术化，一个和睦的家庭最重要。有了和睦的家庭，孩子在家庭中才能够很自然、很幸福地成长。至于是不是那么早地让孩子学更多的东西，我个人的建议是，希望家长不要看重“抢跑”，而是能够更加理性地来对待家庭教育，对待孩子的成长。

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