【明天，你好】收获，在不经意间

　　小升初的战场，我是何时进入了，我说不太清。记得二年级时，朋友孩子都开始报奥数班了，而我们，在别人上奥数的时候，去散步，去逛街，听女儿滔滔不绝地讲她学校的故事。

　　三年级时，朋友二年级的孩子在GS上课，我带着孩子和朋友孩子一起试听，那个班才5个孩子，小班教学，大班的价格，老师与孩子互动的时间多，孩子发言的机会也特别多，感觉不错。

　　等我报名时，朋友说那个班因有孩子退出，不够5人，不开班了。我好不容易鼓起勇气，想挤入机构学习，还没开始就结束了，更糟糕的是，自从试听了那课，我看不上原来一直在上的学校边上的小机构的英语课，当时想把小机构的停了，跟着朋友的孩子上GS，结果，GS没上成，小机构也停了。

　　唯一报班的英语课也停了，三年级就这样一晃而过。这时孩子重新开始学停了一年的琴。其他兴趣班都是跟着学校混，上了一学期球类，上了两年的画画，上了两年的天文，除了琴，其他的孩子都很喜欢。

　　四年级开始，禁奥命令出来了，我和老公很高兴，原来我一直纠结没给孩子报奥数，这时，心里有点小小的窃喜。

　　期间孩子一直过着快的童年生活：每天晚上我带出去散步，玩耍。四年级我们自己在家跟读典范2，坚持一段时间后，孩子不畏难，自己能开口读不认识的单词，典范读到5时，老公买了拼读资料，这个资料孩子不喜欢，我也不喜欢，可是老公说卖书的人说，现在就是应该读这个，为了读这个，我和孩子勉强读了几课，坚持一年的兴趣都读没没了，典范就此终止了。

　　奥数停了很短的时间，一两个月吧，又开始了。

　　四年级暑假，我实在坐不住了，去GS报了暑假班，开始了她奥数的生涯。第一次报机构，我不知道应该选老师，而是随便报了一个最低级的精英班。

　　那个班人不多，十几个孩子，还有外地读书的孩子上课。有一对双胞胎妈妈特不容易，带着双胞胎孩子来北京上课，自己在后认真听讲，做笔记，做题，身边还有一个轮椅，轮椅上坐着一个弱智的大孩子。教室在二楼，那个妈妈天天背上背下的。

　　暑假班期中考试孩子考了个不及格，倒数第二名，这个我不奇怪，孩子才开始。期末考试时，老师告诉我，孩子考了第一，118分，我不相信，老师说，你看，这里有这么多家长在呢。

　　这次第一，太意外了，以至于我认为孩子有奥数的脑子。于是很爽快地报了秋季班。秋季班还在那个老师，还是那个班级，其实孩子第一，是可以升班的，可我当时以为把孩子从倒数第二教到第一的老师是好的，是适合我孩子的。

　　秋季班的孩子还是不多，没有外地的孩子，有通州的孩子，有西城的孩子，更多的是海淀中关村的孩子，但这些孩子都和我家孩子一样，都是才起步。

　　这是个周五晚上的班，为了上课，那一期，我每个周五以各种理由，在周五下午3-4点就开始翘班，先打车回家，接孩子，吃饭，赶上课。冬天，9点下课出来，在寒风中等公交，等了半个小时，都不见来车，我打电话给出差的老公，他说你坐出租车呀。他那里知道，出租车比公交车更难等到。后来我就骑自行车，骑半小时载孩子回家，到家都快10点了。

　　秋季班，期中考试孩子考了86分，我也做了一套题，我得了90分，考试前老师把考点、公式都写在黑板上，就是这样，一样考点的题，孩子还是错。

　　慢慢地，孩子不喜欢做作业了，作业能做出三分之二，剩下的难题，没有帮助是做不出来。

　　期末考试，孩子又是得了86分，在那个班里居中，有期中考50分的孩子后来没来了。这是GS的升级班考试报名了，在老师的鼓励下我们报名了，期末我随着大部分家长，报了寒假班、春季班。

　　没有询问孩子的意见就报了，那是孩子还不太知道反抗，但她不喜欢做题，总是不做，或者说不会做。我天天催的很烦，我把孩子的情况跟老公说了，老公说，她都不喜欢做题，那还上个啥！我问不上咋办？你自己教她？本来我就是随口一说，老公却说：我自己教她！

　　GS不错，我退课时，前台啥话都没说，把寒假和春季的课一分不少地退了。

　　五年级下，我们开始了奥数在家学习，到六上，一年的时间里，她学的也很不顺利，她哭过，闹过，但是她爸都没有放过她，有时为一题熬到11点多睡，我心疼孩子，让她爸被那么狠，老公就说，要学的也是你，不让学的也是你！为此，他们爷俩一开始学习奥数，我就一个人外出溜达，眼不见心不烦吧。这一年孩子得了荨麻疹，反复多次后，由急性变成慢性，后来吃了半年的药才好。