2015石景山四大优质资源输入校全面解读(2)

　　北大附中校长王铮则表示，虽然学校更名为北大附中石景山学校，但不代表这是北大附中的扩张，也不是北大附中办学模式的简单移植，而是结合石景山分校的特点，因地制宜地把教育做好，创造这个地方自己的教育和发展；不是强势输出，而是全力支持与配合。

　　当然，在石景山区教育资深人士眼中，代表“海淀力量”的不仅包括北大附中和北大附小，还有一所新成立的民办学校也列入其中。这所学校是地初该区西部的北京中杉学校，去年刚刚成立，今年从一年级到六年级已全部开了起来，成长速度令人惊讶。

　　如果从区域教育格局来看，一批高端优质民办学校的出现是石景山教育非常期待的。北京中杉学校的出现正逢其时。石景山区教委有关负责人之前和观教君还特别推荐过这所学校，希望能走进这所学校去体验感受一下。

　　据介绍，中杉学校的管理团队和教学团队大部分来自海淀区中关村三小，该校除了在课程体系方面独具一格，在教学时间观念上也有精细的考虑：学生一般在上午学习语文、数学、国学和外语，每堂课时间设置为半小时；下午学习科技、美术、音乐、体育，每个课程都配有专业教练，每堂课时间为一小时，尤其注重学生综合素质的培养，家长不需要给孩子再报课外班。

　　该校与国际接轨，还为五、六年级学生安排游学课程，让他们去加拿大姊妹学校学习两个月，体验西方国家的教育体系和思维方式，记录异国求学的所见所闻、所感所想，让学生对待学习融会贯通、对待同学主动分享。

　　学校课程设置形成了八个特色：一个良好的兴趣——下午自主选课，一个阅读习惯——每周读一本书，一个文化底蕴——每天诵读15分钟，一个国际社交能力——每天英语朗读、社交活动15分钟，一手优美文字——每天书法练习15分钟，一个艺术修养——每天练琴1小时，一个健康身体——每天锻炼1.5小时，一片拓展的天空——每周实践活动1次。

　　中杉学校对自己的定位也非常鲜明：一所不用上课外班的学校，一所打开学生国际视野的学校，一所为孩子打下良好国学根基的学校，一所培养学生一生受用的良好习惯的学校。

　　如果从一个更广义的视角来看，还有不少值得关注的“海淀力量”正在参与石景山区教育变革。比如，去年，清华附小与石景山区教委签订合作协议，开展深度合作。石景山区金顶街第二小学作为“清华大学附属小学协作校”共同建设。同时，该校将以北京市教育学院石景山分院为依托，以石景山区分院附小为实训基地，提升石景山全区小学教育教学质量和培养高素质教师队伍。

　　石景山区教委负责人的一句话曾给观教君留下了深刻印象：“办好家门口的每一所学校；让石景山的孩子上北京最好的学校。”作为引进优质教育资源的重要一极，正在推动着石景山教育变化和发展的“海淀力量”应该是这个目标一个很好的注脚。

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