【明天，你好】旁观者清，我看小升初

　　我是一个混论坛的老人了，从孩子二年级开始，就几乎天天来论坛里或潜水，或评论，或发新帖，或看精华。漫漫的就爱上这里了，以至于我家羊两年前就已上岸，我还泡在咱们这小学论坛里不过这两年的潜心泡坛，加之身边娃一个个上岸的经历与我分享，使我这旁观者也有了自己的一些想法和观点，回馈给我身边朋友的同时，也来论坛和大家说道说道。

　　【任务篇】

　　一、家长的任务

　　1、一二年级时，积极引导孩子，培养孩子好的学习习惯和行为习惯，树立家长的威信。

　　游戏时间和学习时间同样重要，让孩子懂得，有效率的学习是为了腾出更多的时间自由支配。切不可一边学一边玩，也不要只学不玩。有些家长的观点我就不同意，认为一些兴趣班孩子也喜欢，多上几个无所谓，反正也是玩呢。这种做法会导致孩子没有自己的时间，久而久之，学也学不好，玩也没玩痛快，长此以往，孩子容易厌学。低年级阶段，孩子还是相对听话的，家长要做出好的表率作用。比如平时晚上不看电视多看书，周末多些户外锻炼，尽量少的在孩子面前玩手机、iPad，多和孩子互动。如果孩子有做错的事情，态度坚决语气平和的解决问题，绝不能听之任之。

　　这个时期可以和孩子商量后，参与课外班的学习，数学语文英语，找到孩子的兴趣点重点突破，切不可跟风和大而全的报班。

　　2、三四年级时，适时放手，让孩子知道学习是他自己的事情。中年级阶段，学校学习慢慢提升难度，但也不至于特别困难。很多学习上的任务，孩子是可以独立完成的，有时孩子做的并不完美，多鼓励不要打击。有时也需要孩子多些耐心和毅力，不能一味地依靠父母。尽量自己的事情自己做，自己的问题多思考，实在不行，父母也只是提参考意见，切不可大包大揽。

　　多给孩子提供舞台展示自己，重过程轻结果。这个时期，孩子的优势科目已经比较明显，家长也可以根据孩子的情况，制定小升初的计划了。

　　3、五六年级时，家长要收集信息甄别信息，把握关键点，和孩子一起明确目标。有的家长两耳不闻窗外事，以为小升初离自己很远，车道山前必有路的思想要不得。有的家长信息量太大，听风就是雨，不能结合自家孩子的情况，盲目跟风。有的家长犹犹豫豫，既要孩子快乐又要孩子成功，徘徊不定，耽误孩子。以上种种只是给各位后来者提个醒，大家别对号入座哈五年级很关键，这一年的寒假暑假最好就在北京周边玩玩，等上岸后再撒开了玩吧。别问我为啥这么好，我是雷锋！

　　二、孩子的任务

　　1、一二年级时，三多！多看书不要限定读什么，只要静下心看就好，培养专注。多做口算题培养数感。多户外活动，固定一种爱好作为长期的体育锻炼。

　　2、三四年级时，三多！课后多做题巩固知识（含课外班），在家多做家务培养责任心，在学校多帮助同学，帮助老师混个好人缘。

　　3、五六年级时，三多！多向老师请教，多和同学探讨，多和父母沟通。

　　【小升初过度篇】

　　我娃已经在中学待了快两年了，但实际年龄也还是个刚十二岁的孩子。所以，我想着重说说这两年来孩子的变化，虽然我娃在班里还是很稚嫩，但是我们真是克服了很多困难，心态上长大了不少。

　　首先，班里同学都很牛的情况下，要让自己静下心来（父母和孩子都需要）好好分析孩子的优劣势，强调孩子的优势科目，帮助孩子建立自信心。劣势科目制定切实可行的追赶计划，不要梦想着一口吃个胖子。不要总拿别的孩子的优点刺激自家娃，要让孩子知道，人外有人天外有天，做好自己最重要！有句话说的好，你比别人优秀并不能说明你优秀，你比原来的自己优秀才能证明你足够优秀！