2016北京小升初参考：人大附早培上岸经验

　　今年夏天，我家充满了喜悦。从4月9日网上报名、4月25日初试、5月10日入营、5月30日面试、6月10日通知录取，儿子通过努力，一次次成功晋级，成为RDF早培班录取的幸运孩子之一。

　　儿子被点招后，很多人问我孩子学习和培养，我和娃爸工作都很忙，家里既没有老人也没有保姆，比起很多全职妈妈，我们对孩子的付出太少，基本上是把他扔给了各种课外班。

　　一、关于智商和早教

　　儿子不算智商超常，只能算还行，有过两次门萨测试，分数都是优秀。他这样的娃，进入机构奥数超一班学习，是一下子就被淹没的，在课堂上他很沉默，基本上插不上话，跟班里表现最好的那几个孩子比，有明显差距。

　　一定要搜集他被RDF选中的资本，我想主要有两点：一是他接受新知识比较快，从小不论学什么，还没有遇到学不会的情况。二是喜欢数学，他向来把上奥数课当做一件令人兴奋的事，做题也愿意钻研，遇到难题宁愿独立思考很久也不会去翻看详解，对数学类的书籍爱不释手，甚至还干过背诵圆周率、搜集公式的事情。

　　说到早期教育。儿子上幼儿园比较早，当时家里没有合适的人带孩子，很早就上了幼儿园，他没上过学前班，刚上小学时基本上不认识字，就读的小学属于比较课业压力较小的学校，校内学的内容比较浅显，各科都不拔高，中午可以去操场玩，一二年级经常没作业，三年级后每天作业量也在半小时左右，期末考试皆大欢喜，基本80%同学的三科成绩在95分以上。校内功课我基本不管，有时候翻一下他的作业，看字迹工整就行。

　　二、关于课外班

　　北京北边我们所关注的几个市重点的点招中，基本都是全部拼奥数，或者奥数占绝大多数份额，可以说小升初就是得奥数者得天下。

　　就首先说说奥数。

　　如果不算在LX占坑的话，儿子的奥数一直就是只在机构报了一个班。

　　从5岁半开始接触思维课，当时是为了支持一个幼儿园老师的业余创收，上过不到10次，儿子很喜欢，在启蒙时期奠定了良好的兴趣基础。

　　二年级正式在机构学，三年级寒假考入普超班，四年级考入超二班，后转入超一班。

　　儿子跟过的老师都是非常优秀的老师，不仅保持住了他对奥数的兴趣，也提高了他的解题能力。

　　在五下之前，我们除了奥数课作业没有做过额外的题，家里也没人辅导他，遇到不会的题或错题，都是自己看详解，他的错题是我先对答案帮他找出来，通常过段时间我会盯着他再把错题做一遍。

　　除了上寒暑春秋的常规奥数班，从四年级开始，所有杯赛考辅班我都会给他报，每个杯赛考辅班大概是4次课，老师课上就是带着做历年真题。这些考辅班对儿子很有效，他平时不做额外的题，存在学后忘前的问题，考辅班正好是把前面学过的知识点又帮着复习了一下。四年级参加完走美、迎春、华杯一系列考辅班后，感觉他做题的感觉一下就好了很多，五年级我们就接着都报了。他四年级杯赛基本是二、三等奖。五年级都进步到一、二等奖。

　　[奥数刷题]

　　因面临小升初，儿子从五年级寒假到春季连续刷了四个月的题，刷完了思维导引五年级的大概四分之三的题。为了使刷题更有效果，我们在寒假请了一个1对1老师，划了高思导引里必考的12个专题，利用寒假一个多月的时间把12个专题都刷完了，从一星题到五星题，每周的错题和不会的题去找1对1老师讲解。12个必考专题刷完后，今年4月初参加了三大机构杯赛，有两个杯赛的单科数学排到4、50名，这个成绩有很大进步，以前他奥数的最好成绩是杯赛的200多名。4月初RDF网报后，因时间太紧，剩下的章节就是由一对一老师选了一部分三、四星的经典题刷了，做得好的章节选得少，做得不太顺的章节就选得多一些。另外康参加各种杯赛的错题，我也整理出来请老师讲解。另外还找了100多道英文奥数题(门萨题)，让老师带着做了一遍。感觉这么刷题还是很科学的，知识点比较系统，针对性强，难易度也好掌握，效率高。

　　[语文、英语]

　　语文英语成绩一般，五年级的几个机构杯赛中能排到500到1000名的位置。儿子识字晚，阅读量也少，看过的上档次的书主要是青少版四大名著、东周列国志、隋唐演义、世说新语、岳飞传，还有杨红樱、沈石溪、郑渊洁、福尔摩斯、哈利波特系列等。二年级到四年级时在机构学过两、三个学期的语文和写作。五下学习了小升初语文专题，感觉对应试有一定帮助。

　　英语一直在学习朗文、新概念等教材，没有注重听说阅读，五年级英语差距逐渐显露。五下在机构报了小升初英语班，感觉对应试有一定帮助，现在准备考剑桥英语。

　　[其他]

　　二年级时学过一年电子琴，期间考过了音基考试。二下三上学校乐团选拔，被选上去吹单簧管，一直坚持得还不错，四下过了单簧管六级。四下他正式去了学校乐团，这样乐器方面搭的时间是每周两个半天的乐团排练、一个小时的一对一小课，每天自己练习40分钟。自从去乐团后，他每天都处于一个赶作业的状态，康的动作慢性子也慢，多少事压在那里，他做起来依然是不紧不慢。有时他放学回家自己先玩魔方、玩具或者看课外书，只要他放学回家有一天贪玩了，没有马上做作业，那一周的课外班作业就可能做不完。我又不能压缩他的睡眠时间，晚上9点半之后就要准备睡觉了。四下那个学期挺混乱的，课外班作业经常做不完。