2016北京小升初日记——且学且珍惜

　　2016北京小升初家长日记：日子过得真快，昨天还是怀里抱着的宝贝，转眼个子都蹿得挺高了，也马上晃到人生第一个重要的转折——小学五年级，很快面临小升初！在这里记录下小学阶段的成长点击，和各位家长共勉，也希望孩子最后小升初有个好结果吧。

　　粗略的感觉，小学可以分几个阶段：

　　一二年级：这个阶段孩子才入学，最重要的就是适应过程。不像有的孩子，可能幼儿园就学了好多字，背了多少诗，或是学会了多少计算题，我家宝幼儿园没上什么班，完全是放养状态，所以进入一年级真可以说是零基础起步，连拼音都不会。刚上一年级的时候，孩子比较内向，前几次小测试也发挥一般，老师对他也没多少关注。让孩子被引起重视的是第一学期的其中考，他和几个孩子一起考了班级第一，从那时候老师也开始注意他，我们家长也对他的学习重视了（惭愧，以前没管过）。主要的重点还是家庭作业，回家督促他做，帮助他检查，期末考试之前帮他复习。对于一年级的孩子，主要是学习习惯的养成；另外个人觉得，自信心的培养也非常重要。之所以前两年一直帮着孩子检查作业和在期末复习阶段帮助他，就是因为家长在这时候帮一把，会让孩子的成绩取得非常好的效果，这对于他自己自信心的养成是非常关键的。并不是说让孩子因此依赖家长，而是在最初的时期，培养孩子自信心，让孩子觉得自己能行，个人觉得这点很重要。经过我们实践努力，孩子在一二年级每次期中期末考都是班级第一，得到了老师的认可，孩子自己的信心和学习主动性也增强了，我们觉得这样的方式还是可以的。

　　三四年级：都说三年级后是孩子学习的关键期，低年级学习不好的孩子，在这一年如果努力可以赶超上来；以前学习好的孩子，有可能落后。我们在一二年级时没有报任何的课外班，主要还是以放养为主，平时多让他玩。在三年级后，确实也觉得需要给孩子更多的能力培养。但是我们三年级也没有报课外班，主要是觉得大班上课太辛苦，孩子累，效果也不一定好（家长也懒，惭愧），所以我们是在家自己教孩子。其实小学阶段，无非语数外三项，一般本科毕业的家长给孩子辅导都没什么问题。又因为孩子一二年级的学习基础和建立的信心，我们在三年级开始，让孩子大量阅读，小说、历史、诗歌，日常家长会讲解，所以语文方面没太多障碍，三年级下学期开始逐渐培养他作文能力，因为之前大量的文字积累，孩子已经有了一定词汇量，再写作文就容易的多。目前为止，孩子的语文还是不错的。数学方面，孩子主要是马虎，计算题总是出错。我们一方面让他掌握解题技巧，一方面就是多练习。另外三年级开始有了杯赛，我们也积极让孩子参加，主要是感受一下考试气氛，毕竟那么多人竞争，能得一等奖的是凤毛麟角。但我们每年杯赛都会让孩子参与一下，赛前也会适当给他做点强化指导（家长指导）。英语方面，我们英语是零基础上的一年级，三四年级孩子有了一点语感，我们开始有意识让他看一些英语视频（动画），背一些基础单词，在掌握一定词汇量后，再进行听说训练。三四年级我们没有参加PETKET那种考试，因为我们觉得英语学习是个量到质的积累，学到一定程度自然就可以考试了，不得急于求成，我们是计划五年级左右再考。经过四年级，语数外三科的成绩都能保持的不错。

　　现在我们升入五年级了，这是小学的第三个阶段，马上面临小升初。

　　我们会在总结之前经验的基础上，进一步拔高，语文方面主要会加强作业练习；数学还会继续找一些奥数的题给他看；英语在加强词汇量积累，打算在五年级时考一下PET，FCE神马的，还有两年，我们一步一步来。

　　希望以上内容对各位家长有帮助！

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