十一学校同学原创—从善如流

　　“坚持21天，就可以养成一个好习惯，改正一个坏习惯。”这是小学时班主任告诉我们的。我起初并未在意，但后来的几件事改变了我的看法：这句话竟如此重要。

　　第一件事是在听到这句话后的一个暑假，我和父母去爷爷家吃饭，爷爷在饭桌上严厉的指出我用筷子的方式不正确。正确的方式是如下图所示，大拇指和无名指压住下面的筷子，食指和中指控制上面的筷子移动，筷子末端分开。

　　而我却把中指放在下面，两根筷子一起动。之前爸爸也和我提过，但我心里很不服气，不管怎么拿筷子，能夹起东西不把自己饿死就够了，所谓正确的方式只是用的人多而已。于是爸爸为了说服我，和我比赛用筷子夹豆子，用筷子夹盘子，结果却是他赢了。看来正确的方法确实有它的优势。

　　我想到了班主任说的那句话，既然坚持21天就可以改，那我不放借这个机会检验一下这句话的正确性，也挑战一下自己。

　　刚刚改过来吃的第一顿饭非常艰难，用新的方式拿着筷子在空中挥动就已经十分别扭，更别说加东西了。但是无论如何，我坚持了下来，用四十分钟吃完了平时十五分钟的饭。令我惊讶的是，仅仅六七天后，我已经对新的方式应用自如了！根本不需要21天，我已经忘记了原来错误的方式，并体会到用正确的方式稳稳的夹菜的快乐，和成功改变自己的成就感

　　后来和其他同学吃饭，我发现至少有一半人拿筷子的方式是不正确的，他们即使意识到了，也很少有人像我这样改，看来改变自己确实很难，而我却做到了。

　　与之类似的一件事是握笔姿势的改正，我下定决心后便时不时的提醒自己，大约一个月就成功了。于是书写更加轻松，速度也很容易的提高了。

　　来到十一学校后，我适应的很快，但是一直不敢找老师聊天、答疑，或许是小学留下的老师恐惧症吧。很快这个问题就已考试成绩的方式呈现在我面前——第一学段段考数学没有上平均分。在爸爸的帮助下，我意识到了问题的严重性，对于与老师私下交流却依然感到害羞和恐惧。我转念一想：我连拿筷子和握笔都改正了，这又有什么不能改的呢？坚持21天就够了。接下来的几周，我把找各科老师聊天放在了下午的规划里。开始时我还绞尽脑汁想出一些问题来问，但当我终于站在老师面前时，我发现老师们都是那样的亲切而健谈，于是，渐渐的，我和老师的话题不再只是学科内容，我们聊起了日常生活、人生理想、新闻时事······很快，所有教我的老师都成了我的朋友。这样的改变对我的学习成绩产生了立竿见影的影响，因为我所有的疑问都在与老师们的交谈中一一解决了，第二学段段考，我的成绩名列前茅。

　　知道什么是正确的很简单，改变自己却是最难的。人的一生中会遇到各种必须改变自己的事情，这就要求我们可以从小事做起，锻炼自己的品格。认识错误，改正不良习惯，进而从善如流。

　　“改变世界的第一步却是改变自己。”