2016-07-08 16:58:17 下载试卷 标签:北航附 分班考试
1下列加点字注音完全正确的一项 ( ) (4分)
A挑衅 (xìn) 粗糙 (cāo) 称心如意(chèng)
B嫉妒 (jì ) 纤细(xiān) 挥洒淋漓(lín)
C脊梁 (jí ) 倔强(juè) 络绎不绝luò
D脑髓(suǐ) 处理(chǔ) 万籁俱寂(lài)
2、下列词语中没有错别字的一项 ( )(4分)
A急躁 蝉蜕 风靡 永往直前
B抱歉 鞠躬 远眺 首屈一指
C 豁达 盘踞 侧隐 相辅相成
D潦草 偶像 无聊 再接再厉
3将下列词语按合理的顺序排列,最合理的是( )(4分)
①桃花 ②荷花 ③迎春花 ④腊梅花 ⑤桂花
A.③①②⑤④ B.③①⑤②④ C.①③②④⑤ D.①②⑤③④
4.下面词语中全是表示动作的一组是( )(4分)
A.动弹 冲积 吃惊 折磨 接受 B.安慰 挣扎 温和 灵活 运动
C.挖掘 发挥 发掘 发展 发扬 D.游览 播种 冲刺 清脆 俯瞰
5、动物大都会叫,但人们称它们的叫却不同。下列动物怎么叫?(6分)
①狮( ) ②虎?( ) ③狼 ( )
④马? ( ) ⑤犬 ( ) ⑥猿( )
6、填空:
对联始于 ,盛行于 ,迄今已经有 多年的历史。对联除了字数相等,节奏相同,内容关联以外,张贴时还要讲究 ,从 到 。
7、对联寻亲:( )
A、水作青罗带 B、山河添秀色 C、山为碧玉簪
D、花木四时春 E、天地播春晖 F、江山千古秀
8、看看对联赞扬谁。(3分)
⑴、草堂留后世,诗圣著千秋。( )
⑵、志见出师表,好为梁父吟。( )
⑶、千古诗才,蓬莱文章建安骨。一身傲骨,青莲居士谪仙人。( )
9、陈毅为鲁迅逝世所写的挽联:上联已被打乱,请你根据下联重新组合。( 2分 )
打乱的上联是:A、懂得进退攻守 B、要打叭儿落水狗
C、岂仅文坛闯将 D、临死也不宽恕
上联: ,
下联:莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嬉笑怒骂,不愧思想权威。
10、文学常识。请将正确答案的序号填在括号里。3分
1.《三国演义》的作者是谁?( )
A.曹雪芹??? B.罗贯中??? C.施耐庵
2.被誉为诗圣的诗人是谁?( )
A.李白??? B.杜甫??? C.白居易
3.“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻和( )的并称。
A.骆宾王??? B.王维??? C.孟浩然
11、把下面的诗句补充完整:(5分)
①. ,一枝红杏出墙来 。《游园不值》叶绍翁
②. ,春风不度玉门关。《凉州词》王之涣
③. ,飞入寻常百姓家。《乌衣巷》刘禹锡
④、 ,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
⑤、 ,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 王勃
12、古代的文房四宝是指 (4分)
13、下列成语运用失误的是( )
A、作为附中的学生,我们要保持自己学生的清爽形象,不要动不动就打扮的花枝招展,让人侧目。
B、听了爸爸的一番话,我终于茅塞顿开,知道应该怎样解决我和同学们交往过程中的各种矛盾。
C、面对班级的混乱局面和讲台上无可奈何的班长,那些写作业和说闲话的同学仍然无动于衷。
D、站在讲台上,看者眼前历历在目的同学们,她终于没有忍住眼中的泪水。
《学费》
那年我读初三,父亲所在的小煤矿倒闭。开学一个星期了,我还没有领到新书。因为交不上20块钱的学费。
我整天忧心忡忡。见了同学和老师就想挖个洞钻进地下去。
一天,父亲对我说:“娃,学费有着落了,山外的工地要担土的零工,每天给两块钱呢!”父亲带上高粱渣子饼与一壶白开水就上路了。父亲往返一次得两个多小时。父亲天黑回家的第一件事便是从湿漉漉的贴肉衣服里摸出那两块钱,递给母亲。母亲再用小手绢包好压在床板下。
“还差10块。”“还差8块。”父亲每天回来都这么欢快地喊叫着。
逃学的秘密是被老师揭穿的。善良的女老师晚上到我家问父亲为什么不让我去上学。疲惫不堪的父亲扭过脸来盯住我,我看见了那双眼睛里的无名怒火,似要将我吞没。父亲很虔诚地送走了老师。老师刚走,父亲就一下冲到我的面前,将我一把摁倒在板凳上,随手操起一茬篱笆条。父亲已被我气得说不出话来,半天才憋出一声“畜生”,然后藤条铺天盖地地砸了下来。我咬着牙就是不吭一声,无声的反抗,更是激怒了父亲,他解下皮带就要打,被母亲苦苦哀求才住了手。到了半夜,我看见父亲正用被子盖住头伤心地呜咽。
第二天一早,我发现父亲早已上路了。一连三天父亲都没回家,母亲吓坏了,她抓住我的手说:“娃,该不是你爸想不开……”我的心里也发毛了。
当天深夜,父亲在昏暗的油灯下兴奋地说:“娃他娘,有个小工生了病,我就顶了他的晚班,一天开两个班就能得4块钱呢!这不,我连干三个通班得了12块钱,娃能交上学费啦,还能给他买上些文具呢!”
父亲说着掏出一盒药给母亲,悄声说:“给娃敷上吧,别说是我给买的。”
我趴在床上,眼泪已把整个枕头都打湿了。
1.文中写到钱的数字先后共有五个,他们之间的关系是
___________________________________________________________________,其中重
点写的数字是__________,其用意是______________________________ ___。
2.结尾写“我”的流泪,表达了“我”当时_________________________的情感。
3.根据文中记叙分析父亲的特点______________________________ 。
4.本文的主要人物是( )
A.我 B.父亲 C.母亲 D.老师
5.本文的情节线索是( )
A.“我”上学读书 B.“我”感情变化
C.父亲打工挣钱 D.父亲外出经历
6.本文运用的两种主要描写手法是____________________________________,采用的顺序是__________________________________,父亲对“我”是先打后医,说明了_________________________________________________________________________
。
第三部分 表达·交流 (40分)
孩子,你即将告别小学生活。进入中学学习,在你进入中学之前,老师想对你的情况有所了解。你能真实地告诉老师,你最突出的特点是什么吗?你怎么看待你的这个特点。请你以“我是一个 ———— 的孩子”为题,写一篇记叙文。
要求:1、把题目补充完整
2、特点要突出,要有具体事例
3、段落要清楚,语言要连贯、通顺。
4、400字左右。
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来源:北京家长帮论坛