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四中校长刘长铭:同学们,不要以“放羊娃”的生活逻辑了此一生

2016-07-18 17:06:01 下载试卷 标签:教育 领袖

  有一群孩子,北京四中国际校区暨佳莲学校“储鹰计划1+3”项目的100多名孩子,要远赴米国去求学啦!(美国1年+四中国际部3年,嗯,一个“四年高中”的项目)所以咯,在临行密密缝之际,上一届的学长分享了自己在美国求学时的酸甜苦辣,包括住家的故事、公益行动、学习经验,以及遇到的各种人事物balabala等等等等,蓝后作为孩们的大家长,刘校当然也是有很多话要交代。听完刘校的一席谆谆教诲

  我们为什么要学会做饭?

  听你们(学长们)讲的故事,大家得到了那么多人的帮助,包括在美国异国他乡的那些好心人,包括你们的家长和老师,你们能懂得感恩,懂得心存善念,我非常高兴,因为这是做人最基本的底线。

  在四中校园草坪上放着一个巨型岩石,上面记得很多字,你们可能还没来得及看。里面有第一任校长王道元先生的训诫,第一句话:“须知人之所以生要以自食其力为本”,意思说,同学们,你们知道这辈子要靠什么活着么?靠自食其力。你们要有独立的精神、独立的人格。

  刚才虽然同学们谈论了自己在异国他乡生活的一年,多么多么地独立,学会处理各种事情。但你们离这种独立精神还差得很远。在这里我也要和在座家长谈几句话。有一次我给家长做讲座时,我说我们每个人都喜欢旅游,假如我们坐在一架飞机上去旅游时,突然广播里传来机长声音,“对不起各种旅客,我们飞机出现故障,我们可能无法生还。如果你们有什么要说的,我们乘务员可以记录”。假如听到这样的消息,此时此刻,你内心最放不下的是什么?当时场面非常安静,我看到几位年轻母亲开始掉眼泪。我和他们分享心情,有几位年轻的母亲说,我不知道我的孩子离开我以后怎么生活,他连饭都不会做。

  我说,你的孩子多大了?她说12岁。由于特殊的历史原因,我在10岁的时候就可以自己独立做饭、生活了。我们不得这么比,但是今天12岁的孩子为什么不能让他独立呢?如果你认为,你还有什么东西难以释怀的话,那么今天开始就让孩子自己做饭。做得不好吃怕什么,没有关系,只要没有毒就可以。不要怕小孩拿刀切到手指头,不切着几次,他能学会做饭?如果你怕他切着手指头,不让他做饭,他一辈子也做不好。

  我曾经和学生有过一段对话。学生说,“老师,我们为什么要学会做饭呢?你要知道,我们现在的社会是个高度分工的社会,这个社会有很多人是专业厨师,我们饿了可以去饭馆吃饭嘛,饿了吃一碗面就可以,想解馋了我们可以叫一桌菜,为什么要学会自己做饭呢?”我和这群学生说,你们说得没错,但你们那叫活着,或者叫饿不死,但那不叫生活。我们很多家庭还仍保留这样的传统,大年三十晚上全家一起包饺子,老人会烧点独有风味的菜,现在叫私房菜。这些老人平时可能不下厨,但那会儿会做几道菜。为什么?那是对自己生活的回忆。三十晚上全家围在一起包饺子,就为了吃饺子么?如果只是为了吃饺子、填肚子,去超市买几袋冻饺子不就完了么?

  那是在品味生活。如果你觉得填饱肚子,那叫生活,那你对生活的理解太肤浅了。所以,我曾经给四中同学们提的一些建议,归结为18条,其中就有1条,一定要学会自己做饭。我的小孩也在美国上学,他凭借做菜在美国交了很多朋友,这不是很好的事情么?所以,任何一项技能,任何一项你身上所独具的元素和特质,都可以使你在别人面前与众不同。越是与众不同,你们就越容易交到朋友。如果这种人全世界哪都是,人也没必要选择你做朋友了。所以,自食其力、独立自主,是人最重要的品格。

  家长积累的财富不是为了你们这辈子吃喝拉撒

  我知道,今天在座的每一个同学,可能你们的家长都有能力让你们这一辈子不工作,都能够有饭吃。但这不是你们的人生目标。你们家长过去的奋斗,所积累的财富,是为你们创造了一个为自己理想而活着的基础和前提。但是,他们创造财富,不是为了你们这辈子吃喝拉撒。

  前年,北京四中高三毕业生,送给母校一件礼物,“厚其积储,大效于世”,500多枚同学的手印一个个摁了下去。你们知道,摁手印意味着什么?那是许诺,是承诺,要用一生的精力和时间,来践行这八个字。穿上北京四中的校服,就意味着,你们选择了一种做人的道理,选择了一种人生目标,选择了自己不应该荒废一生。正是由于这样的精神,你们的师哥师姐,前辈、学长们做的事情,不同凡响。

  有位女生叫王雷,她做了一件非常了不起的事情,她是目前全世界第一个完成极限探险最高境界“7+2”的华人女性。什么是“7+2”,就是登上七大洲的最高峰,和南极、北极。她是完成这项探险的第一位中国女性。其实她有很好的生活,从全球一流商学院毕业、华尔街金融软件工程师,大公司、挣高薪,但这不是她追求的人生目标,她想挑战人的极限,给世界留下一种精神。她说:我常常问自己,当生命终将离场时,是什么能让我了无遗憾?是挣到多少钱、做到什么职位,还是圆满了梦寐以求的人生?答案很确定,人生如果没有梦想,那么我生命的意义又在哪里?精神财富比任何物质财富都更加宝贵。

  不要以“放羊娃”的生活逻辑了此一生

  和大家讲一个100多年前的故事,那时候北京四中叫顺天中学堂,是京都成立的第一所面向平民子弟的公办学校。当时北京也有几所公办学校,一中、二中、三中,这三所学校都是贵族学校,也就是八旗子弟学校,而四中是第一所招收平民子弟的学校。所以直到今天,北京四中仍然有非常浓重的平民情结。这种平民情结表现在,四中的学生要努力去帮助社会上需要帮助的人。

  再和你们说一位师兄的故事,杨临风。这是他走过的学习路径:北京四中—伊顿公学—哈佛大学。现在呢,他在全职做社会公益。前一年,他和我写了一封信,他说他和美国的一些朋友正在做一个公益计划——阳光书屋电子阅读计划,他和我说,他希望把北京四中老师的一些教育资源放在里面,他真的希望中国农村的孩子都有机会接触母校的教育。他在毕业一年以后,把第一批他的产品,捐助到了甘肃农村。这是一种平民情结。

  今天,我们不要忘记,当世界上还有生活在这样状况的孩子,我们不会幸福,我们不会安全,我们这个社会也不会好起来。杨临风是一个超越“放羊娃”生活逻辑的人。在座的同学们,在我眼中,你们不过是放羊娃。(记者在陕北高原上看到一个放羊的小孩问,“你为什么放羊呢?”“卖钱”“卖钱干什么呢?”“盖房”“盖房干什么呢?”“讨老婆”“讨老婆干什么呢?”“生娃”“生娃后呢?”“放羊”)我之所以说,你们也是放羊娃,就是我相信今天在座的同学们,你们很少人能超越这样的生活逻辑。你们为什么拼命学习呢?想考好学校。考好学校干什么呢?将来毕业有一个好文凭,找个好工作,挣高薪、买大房、买豪车,然后结婚、成家,然后再送孩子去学奥数、学英语(此处家长们爆笑),然后再去上个好学校。这个逻辑和放羊娃逻辑有什么不一样呢?

  杨临风曾经说过,什么是领袖?就是你做了一件别人以前不知道能不能做或者可不可以做的事,你去做,把事情做成,让别人看到这条路可以走通,于是你开拓一个新的领域,你就是领袖。所以,同学们,你们穿上四中的校服,我希望并要求你们,不要按照放羊娃的生活逻辑来了此一生(此处全场热烈鼓掌)。如果你们生活在这样的逻辑里面,无论你们将来积累多少财富,都不值得夸奖,不值得荣耀,那没有什么……可能只能证明,你们比别人有更高的手腕,甚至是更阴险的手腕而已。当然,你们今天不必过早地做出什么举动。你们今天需要的是,内心对自己未来要有一种深刻而冷静的思考。
 

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来源:北京家长帮论坛

  

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