2016小升初牛蛙告诉你上岸全过程

　　平平淡淡小升初

　　前两天张嘉老师派给我一个任务，要我写写闺女小升初的体会。孩子既没有牛孩“亮瞎眼”的成绩，也没有很多孩子的坎坷经历，只能用一个词表示，平平淡淡，按部就班。闲话不多表，我就从孩子从小的课外班经历说一下孩子的历程。

　　一）数学学习：

　　1）小学二年级：孩子从小学二年级暑假开始学习奥数，学习之前征求了孩子意见，孩子非常高兴的说喜欢去。暑假一共十天，除了周末我去陪一下，基本都是孩子自己在听课，让我放心的是孩子上课非常认真，并且喜欢学习数学。期末小测验孩子满分，班级第一，一下子孩子的自信心就起来了。碰巧听老师说有个超常班补录（因为暑假刚开始学，错过了4月份的学杯），建议孩子去考一下。没想到第一次考试孩子就得了第一名，这也使我看到了孩子在数学方面的小小天赋。

　　二年级秋季进入了史乐老师的超常班，史老师讲课活泼、严厉，要求孩子记笔记，孩子从这时候开始养成了记笔记的好习惯。二年级的几次结课考试中，孩子成绩依然非常稳定，基本稳步在班级前列。二年级学杯数学考试很简单，错了一道题，位列36名，考进了小胖老师的超1班。

　　2）小学三年级

　　三年级进入了小胖老师的超1班。小胖老师的超1班进了好多的牛孩，后来有不少人考入人系、清华附、八中等名校。孩子在班里属于中上水平，经常犯一些小错误，但是出人意料的是那一年的学杯很难，孩子居然考了第1名，并且顺利考进学而思集训队，从三年级春季开始进入集训队学习。三年级的数学学习开始有些难度了，但是孩子依然还是很喜欢数学，没有打退堂鼓，因为数学考得好，孩子开始有点小小的骄傲，我们及时调整了她的心态。

　　3）四年级

　　四年级进入赵大帅哥老师的班级学习，赵老师讲课特点是一个字：“难”，上课基础知识讲解的比较少，很多的时间讲解杯赛的难题。

　　四年级秋季继续在集训队学习，因为集训队的模式就是每节课上来就考试，接下来讲卷子，基本知识讲解很少，而且考试内容都是高一年级、或两年级的内容，孩子因为没有提前上高年级的课，跟起来很是吃力，在集训队属于很靠后的位置。在前两年的学习中，孩子的奥数学习一直是顺风顺水，没有经历太多坎坷，没想到在集训队经历了很大的挫折。上了几次课后，我就决定退掉集训队的学习，孩子不愿意，又勉强跟了半年还是效果不行。四年下不顾孩子的不愿意，我坚决要求退掉集训队，集训队的知识系统性不好，最关键的是每次的考试知识点不知道，孩子从来没有学过的知识，没有办法提前帮孩子学习知识点，面对从来没有学过的知识点考试自然吃力。四年级孩子因为既在超1，又在集训队，不免有点小小的得意，对待学习开始浮躁，课外班奔波了这么多年孩子大人都有些疲惫了，我一直跟着孩子学，对奥数知识体系慢慢有些认识。那时我在小区认识了一个考上北大附的孩子奶奶，她说是自己教孩子数学。我当时就想一个奶奶都能教奥数，我一个理工科毕业的有什么不行的，呵呵。四年级寒假、春季开始我当奥数老师的经历。我买了高思课本开始教孩子，基本3个小时之内讲课、作业全部完成，四下的日子过得很轻松。

　　四年级孩子考了三大杯赛，学杯居然最差，数学101名（一等奖），也是考试以来的最低名次，估计练习量少缘故；巨人杯考得最好（24名）。我在三大机构都选了老师，在同学妈妈的极力推荐下选了超2的张嘉老师，事实证明我们的选择很正确，接下来细细表述。

　　4）五年级

　　因为顾虑五年级的推荐考试，以及自己在家学习消息闭塞。五年级暑假结束在家自学日子，又开始了课外班奔波的日子，数学最后留了xes超2的张嘉老师和巨人的杨杰老师，张嘉老师讲课细致，认真负责，作业量大，经常会有小考试，杯赛之前张老师会布置卷子和当堂考试。孩子很喜欢张老师的课，孩子在张老师的课上听课非常认真，小测验的成绩也非常好，有一次考试得了第一，奖励了一摞的积分卡，孩子在张老师的课上找到了自信，并且通过张老师布置大量的练习提高了竞技状态。

　　五年级是小学阶段最忙碌的时候了，五年级秋季有两个奥数、一个英语、一个语文、一个科学（两周一次课），其实这些课对于五年级的很多孩子来说真心算是少的了。五年级的寒假孩子也没闲着，除了课外班的学习外还刷了那本著名的思维导引书，根据孩子自身特点我按模块从三年级的导引开始刷，三四年级导引刷3、4、5星级难度的题，基础篇不刷；五六年级只刷提高篇三星及以下。经过五年级寒假的刷题，孩子的奥数水平开始趋向稳中有升。在张嘉老师和巨人（巨人春季开始每节课都是综合测试）的每次测试中在班级都名列前茅。

　　5）上岸篇

　　2016年4月10日参加了老大组织的考试，根据某些家长统计大概有7、8千人。考完问了一下孩子状态，说数学比较简单，语文、科技、英语属于没底状态。

　　等待中等到了5月25日，群里开始说有电话通知，但是孩子没有等到。看着熟悉的牛孩拿到票了，这时候开始有点不淡定了，但是学习还是继续，我们还报了十一冲刺班，还惦记着这个离家最近的学校。继续等到6月12日，算是一个难忘的日子了，老大通知面试，也算是相对比较靠前的名次了。面试中做了自我介绍、抢答了两道奥数题，孩子没被点名回答。剩下的时间就是等待录取通知和办理各种繁琐的手续。

　　二）家长疑问的几个问题

　　1）刷题

　　a)要不要刷题

　　根据孩子的经验，刷题真的是必须的，刷题就是查漏补缺、强化的过程，大人经历的无论中考、高考各种考试想不大量做题，一般情况下还是很难出好成绩的。

　　b）刷什么样的题

　　刷什么样的题还是取决于孩子自身的学习情况和目标，如果进入人大附已经不算是个事的话，呵呵，那就勇敢的刷各种难题吧，相信各种高端杯赛前几名都是你娃的了。

　　如果孩子情况一般的情况下，把基础和中等难度的题刷透就够了。

　　c)什么时候刷题

　　刷题越早越好，孩子是五年级寒假刷的，时间很仓促，挑着题刷的，并且两个模块都没有刷到。

　　2）报几个班

　　我觉得报班不是越多越好，但是如果孩子喜欢学习数学，能够多报几个难度不同的班还是有好处的，认识的好多牛孩都是至少一个集训队，两个长期班的配置，甚至有的更多，但是前提是孩子能够吸收。如果讲的知识吸收太差的话，报班的意义也就没有了，不如少报班，把题弄透，反复做做错题，复习老知识点。

　　3）平时奥数怎么学

　　平时孩子奥数一定要跟紧老师，争取每周的作业当周解决，不要往后拖，不会的题也要尽早搞懂，否则也是知识盲点越积越多，慢慢奥数学习就会吃力、跟不上。

　　杯赛还是要重视，我一直认为杯赛就是一个检验学习成绩和复习的好机会。但是如果杯赛影响了你的学习和复习节奏的话，不建议投入大量时间去应对杯赛，毕竟学好知识点才是最重要的。我认识杯赛成绩固然重要，学校的点招考试才是最重要。

　　4）语文、英语怎么学

　　语文、英语也要好好学，这是毋庸置疑的，千万别偏科，但是奥数应该还是小升初里面最重要的。

　　娃的英语语文成绩实在一般，经验没法谈。但是和英语牛娃妈妈们聊天的结果就是，英语平时一定要多听、多看。说白了哪一门知识想学好，都是要花时间的。

　　5）目标校的确立

　　当时我们目标校不多，就是rdf和国庆，一个是孩子梦寐以求的学校，一个是离家近。目标校还是要有针对性、阶段性，针对目标校进行计划学习，否则目标太多孩子精力难免不足。

　　三）一点小心得

　　1）注重平时

　　学习都是日积月累的一个过程，注重平时的每一节课、每一次作业、每一道题的解答。

　　2）做好学习计划

　　学习最好有计划，具体到每一天，计划是个好东西，通过计划的执行能够看到自己的成绩和收获。尤其是假期，计划更要细化到每一天、每个小时，具体到哪本书的哪几道题，并且根据孩子情况不断调整计划，计划时要玩和学相结合。每一个假期是提升和超越的好机会，要抓住假期这个机会。