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必看!八素孩子家长分享育儿经验(2)

2016-11-02 15:39:26 下载试卷 标签:教育方法 育儿经验



  幼儿园期间,是我最悠闲的时光,但是我也没有出去找工作。这时我已经把保证家庭和谐,教育好孩子当成我生活的一个目标了。

  每天孩子去幼儿园,我就在家给他找各类书籍和好玩的玩具,我家玩具真的都是我精挑细选过的,而且都是我和孩子很爱玩的。渐渐的,我发现我家孩子在玩中学到了很多。而且他对新知识新技能都抱有很大的兴趣。我还会找来很多互动的游戏,包括现在,我和他爸也都会和他玩纸牌,做实验,玩智力玩具。我们还鼓励孩子多在户外活动,四岁时小羊已经能独立爬上香山山顶,我们坚持爬山,小羊的体力和意志力得到了很好的锻炼。题外话:上周五

  八中的自然体育课徒步行走三小时,结果周六家长组织爬香山很多孩子都没来,周日我家羊继续去攀岩,真可谓是铁人三项啊。别看我们瘦,身体杠杠的。总有家长问八中挑选什么样的孩子,我现在知道的是,有坚强的意志力,这是必不可少的!

  孩子四岁时认识了很多字,一次去饭馆吃饭,他点了一个宫保鸡丁,当时我们惊讶的。。。一问他,原来反复讲同一个故事是很有效果的,没刻意教他认字,但是他都默默记下了。家长们在这个时期可是不能偷懒不耐烦的。后来我趁热打铁,走在路上就和他一起看广告牌,在家一起玩拼字游戏(不同偏旁组合),小羊很有兴趣,很快就能自主阅读了。在这里还有一个要奉劝家长们,一旦孩子看书学习的时候,请关上电视电脑吧,和孩子一起静静的读书。这点我和孩子爸爸坚持的都很好。我们有时还要把自己看到的一起分享讨论,直到现在,学习紧张了,我们家还是会有一起看书讨论的时间。

  孩子五岁时开始接触了数学的思维。小时候我们只是数小汽车,分类收拾玩具,至于加减很少涉及。有一次在书店看见逻辑狗,孩子玩上就不撒手,在那里站了两个多小时,把人家七八岁的都玩了个遍(当时孩子只有五岁)这时的我才意识到,孩子喜欢数学,喜欢逻辑思维。后来他主动要求学习加减运算,二十以内的加减也是费了很大的力气才搞明白,我还纳闷呢,他这么有兴趣,为啥学起来这么困难?直到有一天,他郑重其事的告诉我,他发现了运算的规律,啊?我真的不敢相信,五岁的孩子还要搞明白其中的规律?不是简单的知道得数就行了吗?后来仔细一听他说,我真的是很惊喜,他自己想到了凑十的规律来运算。后来一发不可收拾,六岁前他已经能口算三位数的加减了,不是珠心算,不是速算,就是靠他自己在脑子里的硬算。所以再后来上了学,我们从来没有抵触过复杂运算,可能和我当时没有催促他很快学会加减,坚持每天给他出题满足他的运算快感有关系吧。

  上学前,我们不会拼音但认识字能看书,英语就是幼儿园里接触过没报任何课外班。数学是我们一边游戏一边自学。我们五岁学习了钢琴,不考级但是每天坚持练习,学了很多孩子喜欢的曲子,我和他爸很享受每晚的饭后音乐欣赏。现在虽然升入初中了,但是我们也不打算放弃钢琴的爱好。(现在只是六级水平,每天练习半小时)

  一转眼孩子就上学了。这时,我家小羊在同龄孩子当中最突出的特点就是比较会为别人着想,讲道理懂事。一方面是我坚持不懈的讲道理起了作用,另一方面,我觉得孩子从小和小动物在一起,也增加了他的爱心和责任感。我们家有猫有狗,照顾小动物,做一些力所能及的家务事,都是我刻意坚持的。有的父母为了孩子能好好学习,把家务劳动大包大揽,殊不知,孩子慢慢就会认为家庭的劳动与他无关,慢慢的学会了享受。可是他也不会把精力全部投入到学习当中,反而滋生了他的惰性,这可是未来高强度学习的克星啊!

  小学一年级,每天回家,我们都是先洗手吃吃喝喝上厕所,一切都搞定后,安静写作业。这里我要隆重推出“时间把控法”!小孩子对时间没有概念,他总认为玩的时间短,学的时间长。我准备了计时器。让他自己定时,二十分钟写作业,这期间绝不做任何事情,铃一响休息,同样定时,可以喝水,可以吃东西,甚至可以玩玩具,但是听见铃声就要回到写字台前继续写作业。就这样坚持了一个多星期,我家孩子就不需要我在旁边盯着了,自己就能很好的完成时间的转换。直到现在,我家的计时器也是必不可少的法宝,玩游戏定时,铃一响孩子就会自觉放下手中的IPAD,有的家长可能会问,他要是不撒手呢?那还不简单,直接给他关上,并告诉他未来一周看不见IPAD了。只有遵守时间约定的孩子才能享有玩游戏的权利。这时的我听不见孩子的央求,不给他钻空子的机会!

  一年级的暑假,孩子班主任告诉我,孩子在数学方面有兴趣有能力,可以给他拓展一下。就这样,我们二年级开始在学而思系统的接触奥数。刚接触奥数的时候,我家孩子果然是很有兴趣,在回家的路上就不停的给我讲题或是让我给他出题,这也许是学龄前的坚持互动起了作用,他愿意说,我就耐心听,有时还要很崇拜的夸夸他。孩子真是需要鼓励的,我越鼓励他,他就越强,我示弱示弱再示弱,以至于现在的我完全辅导不了他的数学学习了。我虽然很少辅导他做题,但是他上课我可是一次没落下过。坐在后面,我会看他的反应,孩子小的时候我认真记笔记,孩子大点了,我的笔记也是一种补充(后来他说我的笔记记得不贴心,我也就放弃了)还有更重要的是,我会和很多妈妈们交流信息。二年级暑假,我很幸运的转到了李翠方老师的班上,这也是得益于其它家长的建议。(那时孩子考上了超长班补录,但是由于离家较远就放弃了。)还有重要的一点,家长对一件事的热衷直接会导致孩子是否对它有兴趣,这在我们很小的时候我就发现了。所以有人说小学教育的成败取决于家长的重视程度还是挺有道理的。

  李老师耐心细致有活力,讲课引人入胜。三年级真的是小羊奥数突飞猛进的一年,不仅保持良好兴趣,而且主动要求我在网上给他找题做。在学习上,我们没有给他讲过一道题,也没有逼迫他,总是鼓励他自己解决问题。所以直到现在,孩子都不认为学习是个负担,而是他自觉自愿的。迎春杯一等奖,走美杯二等奖,华数杯三等奖,后来考入巨人集训队。三年级学而思杯数学成功晋级超常三班,为他日后更好的发展奠定了基础。题外话:当时羊羊在巨人的集训队只上了五节课,主要是离家远,平时晚上上课太影响孩子休息,在和孩子商量后毅然退出。但是孩子还是感受到了人外有人,天外有天!

 

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来源:北京家长帮论坛 作者:猫头狗腿

  

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