一年半后回首小升初：赌博没有好下场(2)

　　victorlzh：请教楼主，我孩子在实验一小六年级，已是两年区三好，五二成绩是295分，平时考试成绩在班里保持前五，四五年级分别为中队委，中队长，六年级中队委，学习属于刻苦型的，灵气稍逊。英语过了KET，学而思杯语文六年级一等奖，奥数迎春杯五年级三等奖，是奔着推优努力的，该怎么考虑初中校呢？若西城今年取消了推优，该怎么调整策略呢？谢谢不吝赐教！

　　tack1：可以准备考师大附、14、15的科技特长，15、16年都是只许报一所学校，同一天考。到这些学校或西城考试中心看看特长生的方向，多读些科普书，不介意到北城的话，铁二、35中的科技特长也可以考虑。

　　刻苦守纪律，又做过干部，进初中可以继续发挥这方面优势。

　　奥数可以停了。对付分班考试已经足够。6年级数学抓课内严格步骤，初中很看重这个，不能错步跳步，恰恰是奥数课不在意的地方。如果对数学还是有兴趣，就看看几何原本，熟悉一下几何的公理系统，初中几何一大半的作用是建立逻辑推理能力用的。

　　灵气稍逊，有可能是被安排的学习太多，自己独自自由思考的时间太少，以至于思考的深度太浅，也可能是表达的机会少，想法连贯不起来。给些时间独立安排学习，每周给孩子找几个他比较感兴趣的专题，请他自己组织材料，给你们做个10分钟左右的演示。

　　victorlzh：仔细琢磨了您的回复，越品越有道理。您的帖子里讲，市重点的普班不如区重点的实验班或A层，但初中分班考试都是在入学后，我们在报志愿前如何能把握进市重点的实验班呢？谢谢！

　　tack1：

　　报志愿进名校的确要点运气，所以我才发帖提醒成绩不好、根本不合适名校的一志愿避开这些校，把机会让给合适的家庭。

　　要增加适合孩子们的机会，只能多劝那些不适合的主动避开。去年不适合的家庭赌性很重、今年大概各种学渣在名校的惨状传开了，赌性没那么强了，很多570-的家庭避开市重点，一志愿区重，550-的直接登记不错的普校，进学校的发展都不错，除了运气不好的590+们，这些孩子都占据了不错的名次，班上都挺受老师重视。最关键，这些学生，跟老师们以前教的差别不大，老师知道怎么教。

　　到报志愿的时候，你们多来论坛、在自己学校多宣传，希望会有些效果。

　　另外，前面忘了提育才的特长了。育才师大附的特长都挺公平的，我们孩子同年级同学里都有考进去的。

　　victorlzh：再请教下：如果报志愿按师大附、十五中、育才这个顺序妥当吗？你觉得呢？

　　tack1：不好说。除了片内普校的名额可以看教委计划预先算出来。这两年各重点在每个片儿投放的数量变动很剧烈，而且只能从事后学生去向看出来。

　　比如我根据家长的帖子，算出今年在月坛招生最多的不是去年的8中、铁二，而是片儿外的35中，其次是8中。

　　另外，我个人是比较看重那些重点校是否分班分层的。孩子学校B层学生纪律明显差，混合上的那些科目，孩子听课效果就不好。所以听说今年8中既不分班也不分层，我是有点晕的。

　　jiang780126：楼主，孩子心气高想去市重点，他爸打算把我豁出去陪他，我总觉得没必要，还有您觉得我们要提前学习初中知识吗，还有我们走竞赛之路可行吗？

　　tack1：孩子聪明，家教好，两条路只要坚持，都可以走通。知识不需要提前学，因为教材太简单，老师讲课中会补充很多知识点，不喜欢提前学过的，这种反而上课容易走神儿。

　　能力上，前面已经讲过了，您参考着看。

　　竞赛的话，不好说，毕竟以前都没学过。

　　jiang780126：楼主，我们六年级，10月份才从河北转学到北京，河北是没有奥数，剑桥英语考试的，我们钢琴九级，从小练的，习惯养成良好，娃子爱好广泛，尤其喜欢音乐艺术，对于中国传统文化醉心不已，喜欢写歌写诗，当然我们体育也很出色，学校篮球队主力前锋，足球队主力前锋，乒乓，羽毛球，台球，游泳，滑雪滑冰都有涉猎，河北省廊坊市三好，年年学校三好优秀少先队员，学校大队委，担任学校各项活动的主持，但是就是这样，我们还是在今年被北京的小升初给刺激啦，不得不学习奥数，真是一言难尽啊，看着孩子现在大部分时间都要用在奥数上，对自己的兴趣爱好暂时搁置，对阅读也是没有办法过瘾，我心里也难受！还有英语的学习，我们从小学二年级开始我自己在家教，到了五年级下由我的闺蜜介绍的在美的外教线上授课，虽然听力口语没有问题，可是在北京语法始终是绕过不去的坎儿，我们在外教哪里都已经开始英文短篇小说的创作，还经常写出对美国时事政治的评论，不过米国人她们不看孩子的语法的，我也不知道我们这样的学习道路是正确的吗？

　　tack1：条件这么好，考区内学校的体育特长啊。除非想跨区海淀，那十一海选对奥数要求也不高，不用太紧张。

　　奥数是筛智商的工具，学不学智商都是那么高。

　　英语里，语法是最简单、最容易提升的一块，不值得花过多时间，就算现在北京的初中，在中考驱动下，也开始注重听力、阅读和写作。你们学习英语的路是对的。

　　机灵儿2008：圈内专家好。我家孩子在德胜片区，目前六年级。从三年级到五年级每次期末考试都是班上前两名，五下期末299分。钢琴十级。三年级到五年级均是迎春杯三等奖。六年级是学而思杯语文一等奖、英语三等奖。连续三年学校三好。请问这样的成绩，在大派位背景下，如何填志愿合适？恭请指点。

　　tack1：成绩这么好，先准备目标校的科技特长。带孩子去买些他真喜欢的科普书，买个试验箱动手做实验。

　　到报志愿的时候，孩子比较活泼就一志愿四中，踏实就三帆十三分。

　　Taibai2005：我就是六年级的家长，只是觉得西城区的统测越来越无法测出学生的真实水平，因为题目简单，完全是考细致。一些班上在平日里学习非常稳定，经常得100分的同学，统测时发挥不见得理想。所以还是要综合平日里的学习成绩，这样更科学。

　　tack1：首先让我们明确一点：就是大家要争的，是教委管辖下的各种机会，比如公立名校、北清等等，那就要在教委系统内各种考核拔尖，比如统测、中高考。这就是指挥棒，结果不好，只能说明平时教学出了偏差。人大附去年的状元居然出在普通班，就说明实验班的教学出了问题。那高考后马上就调整了实验班的教学内容和方向，于是今年状元又出自实验班。人大附实验班对高考尚且如此，哪个小学有资格批评统测？

　　教委要考细致，那就朝细致下功夫，超要求外的各种水平，搞画蛇添足，就不要怪教委不给面子。如果初中给小学提的要求，就是希望毕业的时候能够细致，那么统测就会向这方面转向，表现出这方面的权重增大。