[不忘初心2017]小升初，合适的就是最好的

　　沸沸扬扬的小升初结束了，可我还意犹未尽，感觉刹车有点儿急，半个多月了，还仍然沉浸在硝烟里。话说我是不是有点受虐倾向。放弃中午休息时间，简单聊两句，给后来人以参考。

　　孩子的小升初规划从3年级开始，确定好目标校，四处收集目标校的标准，自己做好长期规划，有取有舍，自己不擅长的，绝不折磨孩子，也放过自己。

　　接下来，就是漫长紧张有条不紊的准备。

　　1、奥数，难题不灵光，但基础还算扎实，即便偶尔考入高端班型，尝试后感觉老师思维进度太快，果断调低班次，稳扎稳打，该会的不丢分，变态题不死抠，足矣。孩子靠牢固的基础和细致的作风也取得了不错的成绩。

　　2、英语，影响的不仅是小升初，更是未来中学、大学、甚至多年后的工作。所以，是要下慢功夫熬。好在家长及早引导，花费了大量时间甄别各种语言材料，使孩子养成了阅读的习惯，至于考级，都是水到渠成的结果。这样，初中省下大把的时间学习其他科目。

　　3、语文，有点后悔，没有规划，原因是家长我也词不达意，句不成行，导致各种文常、名著、阅读技巧都没有抓。据说语文在中考高考中分量大大，所以，现在可以开始了。

　　4、三好，孩子性格文静，不争不抢，乐于助人，收获了市三好。

　　5、艺术，钢琴学了几年，水平不咋地，但是有个业余爱好，达到不学钢琴也能愿意主动摸琴，就够了。书法，孩子喜欢，也可修身养性，和孩子文静的性格相符，这个爱好可以持续到老。

　　6、科技，孩子喜欢机器人，但女孩玩这个比较少，不反对不鼓励，任由她自己琢磨就行了。

　　总之，小升初如果目标六小强，及早规划，及早准备，即便万一未达成所愿，也培养了孩子规划自己、朝目标努力的风格，必终生受益。