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初中生行为习惯养成目标八大点,来看看哪个不达标!

2017-09-18 13:07:21

  针对不同学段学生年龄特点和认知规律,分别提出行为习惯养成学段重点目标。比如,在对孩子文明礼仪习惯培养时,小学1—2年级实现“外出与回家时主动与家人打招呼”,初中要求“体谅父母辛苦,主动与父母沟通”,高中要求“感恩父母,自觉为父母分忧”,螺旋上升,逐级递进。

  接下来放上初中段重点培养目标,看看你家娃在思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务这八个方面达标没?

  1、关心时事政治

  了解党史国情,增强国家安全意识,认同中华优秀传统文化,传承中华传统美德,关心时事政治。

  2、尊重他人隐私

  体谅父母辛苦,主动与父母沟通;与人交往热情大方得体,平等宽容,尊重他人隐私。

  3、用法律保护自己的合法权益

  自觉遵守维护社会道德规范、公共秩序和法规;爱护公共设施;学会运用法律保护自己的合法权益;守时守信;文明上网。

  4、学用结合

  学会学习,讲究学习方法和学习策略,不断提高学习效率;有兴趣特长;乐于实践,尝试运用科学知识和方法解决学习、生活中的问题,做到学用结合。

  5、穿戴得体

  合理饮食,科学安排作息,注意劳逸结合;穿戴整洁、得体、端庄;保持居住环境整洁;能够管理好个人生活,掌握基本的劳动、生活技能。

  6、拒绝烟酒,远离毒品

  客观认识自己,懂得接纳、欣赏他人;形成自主锻炼身体的习惯,掌握一定的体育技能;重视安全防范;拒绝烟酒,远离毒品。

  7、生活不攀比

  消费适度,生活不攀比;节约资源,绿色出行;爱护公共财物,维护环境卫生;具有绿色健康、可持续的生活方式。

  8、掌握一定劳动技能

  勇于担当,具有主人翁精神和良好劳动习惯;掌握一定的劳动技能,学会诚实劳动;主动参加社会公益活动和社会实践。

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来源:北京家长帮

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