学会了作弊的孩子，需要被惩罚，更应该被表扬

　　2017年已过，2018年已来，去年的很多大事让我们记忆犹新，尤其是2017年最后的一段日子，一件事情引起了全国考研党的关注。

　　没错，就是著名的泄题事件，具体情况是什么样的，且听科科娓娓道来。

　　当时考研刚刚结束，第二天有网友发现一位叫李林的老师，这是一位某考研辅导机构的授课老师，而且还是在大学任教的，他的一个授课视频跟2017年数学考研题目相似度极高，于是被认定为考研题目泄漏。

　　这个一经曝光，立马引起了当时刚刚参加完考研的考生们的义愤填膺，纷纷要求给个说法，然而，因为这个老师只是一个机构的老师，并非所有人都看到了这个视频，所以影响到的只是一部分人，有一定局限性。

　　然而，就是这一部分人，被其他人认为是作弊了，影响了考研的公平性，因为其他的学生历经磨难，花费那么多日夜去准备，结果却不如看了这个“泄题”视频的人，那种感受相信我们也是能够体会的。

　　不过，泄题这件事其实是不存在的，因为教育部发表了严正声明，并不存在漏题行为，所以，可以说明这个老师就是押题押准了，没有泄题。

　　按理说，这件事应该到此为止，但为什么人们还揪着这件事不放呢？因为还是那个问题，公平。

　　公平这件事对于考试来说是第一重要的问题，因为如果连考试都不能做到公平，那就意味着这个社会已经失去了公信力，人们不会再抱有任何希望和信心。

　　这是很严重的问题，但是我们反过来想一想，作弊这件事虽然不对，影响公平，但是每次考试还是有作弊的行为发生啊，而且每年也都严打啊，虽然会有侥幸逃脱的，但考试这件事还是没有被大多数人怀疑，为什么这次考研泄题事件就会有这么大的波澜？

　　科科觉得，是因为大家在乎的不是考试公不公平，而是为啥自己没有看到那个视频，获得那个资源？

　　这才是事件发生的根本，说实话，这个想法是很让人恐惧的，因为它意味着人心开始变坏，这对孩子的影响会非常深，所以家长们需要足够重视。

　　我们再来说作弊的问题，2017年有一部电影非常火，而且是专门讲作弊的，叫《天才枪手》，里面非常形象展示了作弊对一个孩子会产生多么大的影响。

　　科科当时看过之后，觉得作弊能给孩子带来三个影响：

　　重新找回自己的羞耻心，明白公平的意义；

　　获取得到资源的能力，懂得变通的重要性；

　　知道这个社会是如此现实和残酷。

　　所以，如果你的孩子学会了作弊，而且做了弊，你可以批评他，因为这是应该的，但是，也应该去表扬他，因为他开始知道这个世界真实的一面。

　　其实，作弊并非一无是处，它对孩子是有两面性作用的，而这两面之间能否被孩子所平衡，这才是我们关注的焦点。

　　有的孩子看到作弊坏的一面，于是更加坚定地认为必须保证公平，保有自己的良知，就像《天才枪手》里的女主一样；而有的孩子看到作弊好的一面，于是一发不可收拾，更加变本加厉，逐渐沉沦，就想《天才枪手》里的男主角一样。

　　所以，作弊这件事本身是不可控的，影响的因素太多，所以家长们要做的并非一味地批评和禁止，而是引导和纠正，让孩子自己去判断该怎么办。

　　这个世界本身就是复杂的，孩子在学校学到的更多的是知识，对于利益、人性、竞争这些东西，就要靠无数偶然的事件才能体会，这其实也是对孩子的一种教育。

　　不要再拿以前的眼光来看待作弊和公平，防是防不住的，要做的是正确处理，保持良知，这对孩子的成长才更有价值，更有意义。

　　所以，你的孩子学会作弊了吗？