让孩子“直面失败”比“获得胜利”更重要

　　最近一名北大毕业美国留学生12年春节不归，还拉黑父母，写了一篇万字长文数落父母，已经在网上传开了。这篇文章很值得人深思，因为冰冻三尺非一日之寒，不能简单去做道德批判，而是需要进行心理疏导。但是，从这个家庭的经历上看，可以让我们在教育孩子的时候保持警醒。

　　生活中，我们总是给孩子安排丰富的课外活动，但是不知道孩子是否喜欢；我们总是在孩子成功时给予赞扬，却没有在失败时给予鼓励。这样就导致孩子在做每一件事时，只想要成功，不想失败。

　　但是没有永远的赢家。在以后的生活与学习中，孩子们会遇到各种各样的挑战或困难。早一点让孩子去练习如何面对这些“小插曲”，才能让孩子走得更远。

　　教孩子，学会认输

　　人在顺风顺水的时候，你往往看不出他的差别。只有遇到挫败时，才能看出人的伟大。这就是我们为什么佩服红塔山董事长褚时健的原因，他在四个行当都有挫败，但是他最后都站起来了，站得很高很高。

　　经历过挫折才会找到光明

　　什么叫挫折教育？就是要让孩子在经受挫折的时候，知道有光明。为什么有些孩子跳楼？就是他经受挫折后，他觉得就完了，觉得就一败涂地了。人生不是这样，我们必须要让孩子知道，败了不要紧，败了一定还是有光明在的。

　　但光靠说教是不行的。只有他在一次次失败中，你带他去寻找，是不是还有一线亮光，是不是就可以走出来了。走出三次后，他就知道挫折后有光明，就没有更大的人生风险。

　　有成就的人生靠的是不断延伸“长板”

　　木桶理论害了我们好多年，总是认为短板决定能盛多少水。但这个世界，短板是可以连接的，我需要装水时，我接一块板插上去就行了。你让我攒齐这所有板，对不起，我一辈子都攒不起来。

　　当我们的孩子有一短处的时候，我们的家庭、社会和学校，都急着做一件事，就是去补短。其实，更重要的是，尽快去发现他的长处。

　　在英国，学校教育十分重视“接受失败”的学习。据英国《每日邮报》报道，英国顶级的私立女子中学牛津中学推出了一套极富挑战的数学考试试题，校方坦言这份试题的难度远超过中学生的解题能力，声称考生“不可能拿满分”。据称，此法是为了让学生从小就摆脱完美主义思想，了解“失败是完全可以接受的”。

　　校方设计这套数学测试题难度循序渐进，直到超过中学生的能力极限。校方负责人表示，该校绝大多数学生都很优秀，校方担心因为自身完美而产生的优越感会让他们今后经不起挫折或裹足不前。学校表示，希望通过这种挫折教育法让这些“完美小姐”从小认识到“完美是求知的敌人”

　　此外，家长们常常把“给孩子失败的机会”这句话挂在嘴边。孩子做某件事失败了，英国人的观念不是不让孩子去做或干脆家长包办了，而是再提供一次机会，让她学会避免失败的方法。

　　在这里，“ALL-A2017”想说的是：婴儿是没有自我意识的，在成长成幼儿的过程中，大人曾是唯一的权威。希望家长不要把自己未实现的梦想强加到孩子身上，愿每个孩子都能有个快乐的童年。