2018北京育才学校通州分校初中特长招生简章(2)

　　附件1：北京市育才学校通州分校艺术特长生测试项目细则（试行）

　　附件2：北京市育才学校通州分校科技特长生测试项目细则（试行）

　　附件1：

北京市育才学校通州分校艺术特长生测试项目细则

　　（试行）

　　为做好艺术特长生招收工作，依据《北京市初中入学艺术、科技特长生考查标准》等文件精神，结合我校实际，特制定本细则。

　　一、考查原则

　　对学生的艺术素养、专业知识与技能、团队配合与协作等方面进行客观的评价。

　　二、考查内容

　　（一）声乐类

　　考生应具有较好的声音条件和演唱技巧，熟练的识谱和视唱能力，较好的音乐表现力。

　　1.歌曲演唱（25分）：演唱自选歌曲一首，伴奏一律用U盘。演唱时音准正确，节奏有律动感，声区音色统一，吐字清楚。

　　2.基础乐理（25）：掌握小学阶段音乐基础知识基本技能，正确完成测试内容。

　　3.（1）听音(10分)：准确模唱单音、音程音高（可不带唱名）

　　（2）视唱（15分）：包括无升降号的2/4、3/4、4/4拍，不少于8小节的旋律视唱，做到音准、节拍正确，节奏稳定，线谱识别正确。

　　4.音乐表现力（25）：正确表达歌曲情感，形体优美，台风良好。

　　（二）器乐类

　　主要包括：西洋管弦乐、打击乐、民乐、键盘乐等。要求考生具有规范的演奏技巧，熟练的识谱和视奏能力，能完整地演奏作品，具备较好的音乐表现力。

　　1.乐曲演奏（25）：自选乐曲一首（限3分钟内）；不少于两个调的音阶和琶音；演奏完整流畅，技法娴熟。

　　2.视唱（25分）：包括无升降号的2/4、3/4、4/4拍，不少于8小节的旋律视唱，做到音准、划拍正确，节奏稳定，线谱识别正确。

　　3.视奏：（25分）现场抽签视奏一条8—16小节乐曲片断，4至6个乐句的视奏。节奏、音高基本正确，应有连贯性（简谱、线谱均可）。

　　4.音乐表现力（25）：能较好的表现音乐意境与情感。

　　（四）绘画类

　　绘画类考生应具有较好的构图能力，创意思想以及绘画、造型能力。

　　测试包括：命题、自选、速写、素描、色彩等方面。国画类：中国画含命题创作、自选(写意或工笔任选，鸟、山水、人物均可)、速写三项。西画含素描、色彩、速写三项。国画、软笔书法纸张大小自定。西画：素描4开、色彩8开、速写16开。限时90分钟。

　　附件2：

北京市育才学校通州分校科技特长生测试项目细则

　　（试行）

　　为做好科技特长生招收工作，依据《北京市初中入学艺术、科技特长生考查标准》等文件精神，结合我校实际，特制定本细则。

　　一、考查原则

　　对学生的科学态度、科学知识和方法、科学实践能力等方面进行客观的评价。

　　二、考查内容

　　测试学生综合性的科学态度、科学知识和方法、科学实践能力。重点关注学生在参与科技活动、科技研究等过程中，对科学态度的理解和行为表现，以上所占比重不少于测试内容总量的60%。

　　测试科技项目时，要根据项目的特点，通过动手操作、成果答辩、问卷测评等多种形式，针对学生承担特色项目相关的科技知识和方法，科技实践能力进行具体的测评。此部分所占比重不多于测试内容总量的40%。

　　机器人（单片机）：动手操作，进行现场演示（可自带器材）；成果陈述及答辩。

　　模型：模型演示（自带器材）；成果陈述及答辩。