教育理念：人大附中的境界，兼善天下(2)

   
    ——接收外地、外校学生到人大附中“留学”。
   
    ——培训优秀校长优秀教师。建立“双卓基地”，在全国范围内培训优秀校长、骨干教师。2009年4月，应上海市教委和北京市教委的需要和委托，上海市普教系统名校长名师培养工程“刘彭芝卓越校长培养基地”“北京市普教系统先锋校长培养基地”在人大附中落户，主持人为刘彭芝校长。从2009年4月到2012年1月，基地第一期校长班共举办了6次大型集中培训，来自上海、北京、山东、云南、贵州、宁夏、新疆等十几个省市的150余名校长参加了培训，89名校长学员们完成了研修任务。2012年10月，基地第二期校长班开班，已组织开展了三次集中培训，校长学员来自上海、北京、新疆、成都、山东、贵州等地，共80余名。现在，首期学员班的22位来自上海的校长已经成为上海教育教学改革的中坚力量。受益于“双卓基地”的，不仅是来自教育发达地区的校长，更重要的是来自西部教育资源薄弱地区的校长们。人大附中还坚持承办国培计划项目，培训外省市高中骨干教师，4年来共培训来自20个省市的近400名高中骨干教师。人大附中还坚持对河南平顶山二中（高中）、深圳宝安区教育系统、云南腾冲地区教育系统、四川省什邡中学和贵州毕节民族地区中学等外地学校干部、教师进行短期培训，组建“三高”基地开展西部百名中小学（微博）体育教师培训……
   
    让人大附中欣慰的是，学校实实在在的耕耘有了实实在在的回报。如人大附中帮扶的河南新密地区的中学已经成为当地优质中学，人大附中帮扶的北航附中已经成为高中示范校。
   
    “我们正处在一个伟大的时代，中国教育正处在一个黄金发展期，中国教育要迈上新台阶，进入新境界，一要靠素质教育，二要靠均衡发展。”2012年9月22日，刘彭芝校长在人大附中联合总校成立揭牌仪式暨2002—2012人大附中促进教育均衡实践探索汇报大会上说，搞好素质教育，做好教育均衡，这是我们由教育大国变成教育强国的两大标志。人大附中联合总校一定会在提高素质教育上先行先试，全力以赴，一定会在推动教育均衡上先行先试，全力以赴。中国教育是一艘大船，我们既是它的搭乘者，又是它的划桨人，让我们在素质教育和均衡发展上一起努力，共同创造中国教育的美好明天。“一支独秀不算春，百花齐放春满园。”
   
    兼济天下，百花齐放，这就是一所优质中学的境界。在人大附中，目前共有80多位优秀教师在校外教育帮扶，一拨又一拨的外地外校教师校长来这里接受培训，一批又一批的外地外校的学生在这里“留学”……一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事；一所学校做一次教育帮扶并不难，难的是几十年如一日做教育帮扶。十余年来，人大附中就这样年复一年、日复一日，倾心倾情于教育帮扶，其境界何以如此之高？那是因为它对教育饱含着深情的爱，对国家饱含着深情的爱。在人大附中，爱是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献，尊重是教育的真谛，尊重是创造的源泉。人大附中正以实际行动，践行着“爱与尊重”的教育理念。    

    【查看原帖并参与讨论：人大附中的境界，兼善天下！】

　　编辑推荐：

　　2014小升初征文：写在被西城外国语录取之后

　　首师附承办首师二附，二附即将产生质变

　　小升初分班考试西城重点学校海量信息