绽放2014小升初：种子的理论(3)

　　课外活动

　　我给孩子提出的口号“我健康！我快乐！我自信！”，孩子非常认可！

　　前面说了时间紧张，为什么这么说？在我的根深蒂固的思想里不想让孩子太累！不想让孩子失去太多的快乐童年！因此我们定的一个原则：报各种班可以，但双休日只能占用一天，必须有一天让孩子玩，这一点一直坚持到五年级！六年级一年开始两天都有课了！

　　在这些没有课外班的日子里，我们去过几乎所有城西部的公园，动物园、植物园无数遍，石景山八大处后山有个南马场水库，地方不大，但我们春夏秋冬去过无数次，景色不是特别漂亮，但一年四季各有千秋，孩子在这接触大自然，呼吸新鲜空气，快乐的和小伙伴玩耍，等她长大了自有美好的回忆！现在孩子要玩去得先问人多吗？喜欢人少的地方，郊野公园，爬山、游泳。

　　在没有课外班的日子里，我们去了各种博物馆参观历史，去了798感受艺术，去了南锣鼓巷品尝小吃，去了影院感受大片的刺激，去了游乐园感受刺激，去了天津感受高铁……

　　我们带她去过香港迪士尼，新疆喀纳斯，海南三亚，北戴河去过无数遍，去年在她妈妈真心舍不得的情况下，我们送她到加拿大游学一个月，住寄宿家庭，当地学校上课，游当地名胜，感受发达国家的文化，孩子的话：玩嗨了！而有同事却质问我们：别人的孩子都在准备小升初报各种班，而你们却让孩子疯去了？

　　在我们家孩子玩的最多的东西是好多种稀奇古怪的运动器具，除了乒乓球、篮球、羽毛球、实心球、自行车、呼啦圈等还有：手抓球、板球，花辊、扭扭板，父女轮滑、成人滑板车、跳舞毯还有叫不上名字的一堆东西，有这些孩子能不爱运动吗？

　　还有如果有条件一定自己教孩子学习东西，记得上幼儿园，孩子不会跳绳，我分解动作，先用一只手甩绳，慢慢会了，渐渐超过我了，后来在学校跳绳比赛中屡拿名次。很小的时候洗澡我冲她的脸，让她把脸埋进脸盘里憋气，大一点就进游泳池，不费劲就自然而然会游泳了，还玩各种玩法，干嘛非要去报正规的班，又费时间又费钱，又不搞专业干嘛动作非要那么规范？懂水、好水、有水性就可以了。在这教的过程那种亲情的交流又是其他能换来的？

　　还有两件事是我印象深刻的：一是孩子二年级的时候，自己要参加西城区中小学生艺术节古筝比赛，古筝老师说最好练一首新曲子，赛前一个星期我们开始学《姜女泪》，那一个星期除了上学其他什么都停止了，练、练、练，手指头都让胶布给弄的蜕皮了，10月2日比赛，拿着一个刚学7天的曲子获得了二等奖！比赛完马上直奔水世界去了，没有艰苦的付出，何来成功的喜悦？二是由于孩子和她妈妈都是安全第一，四年级才学会骑自行车，四年级暑假，冒着小雨我和孩子从二环出发直奔近三十公里外的姥姥家，经过三个多小时的努力迎来姥姥和姨妈们的惊呼！有过这一次的经历，今年的推优完成后的骑车西城重点中学之旅（浏览了9所初高中）就显得优哉游哉了！