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2015-07-28 10:25:47 下载试卷 标签:北京小升初 衔接 自主学习
2015年北京小升初已经圆满结束,家长们现在操心的是到了初中孩子的生理、心理等各方面发生变化后,对于学习的积极程度、用心程度发生改变了怎么办?下面一位北京小升初热心家长和大家分享了“怎样能让初中孩子主动学习”,希望对大家有所帮助。
现在的孩子与以前不一样了!想要一个孩子学习是一个错误的观点!初中的孩子生理上,心智上都大多数都处在半成熟的过渡期!心智不成熟,情绪不稳定,自控能力差,容易受外界影响!
作为父母应该从三方面入手:
一、你了解孩子多少?
我们做老师的发现,凡是问题生都是因为家长的关心过度,或者缺失引起的!过度是因为父母对孩子的要求太高太多。这样会导致孩子的压力较大,当达不到你们需求的那样的时候,他们会选择自暴自弃,易走向极端。关心的缺失会导致孩子的管理失控,他们的胆子会越来越大,对学习兴趣的转移,会变得更容易!所以我们家长应该自己把握好一个度,了解孩子的需求,生理状况,心里的想法,与班主任老师的沟通一学期两到三次就可以了!一定不要指望从他的好朋友那里能了解到他真实是的一面!!
二、改变自己的教育孩子的观点:
教育孩子一定要因人定向,不要把自己的观点与想法过度的强加予他。学生成绩的优异不一定就是一个合格,优秀的人才!家长的这种观点要改变!!三年级前注重孩子的交际与习惯的培养,三年级以后注意学习习惯的培养,初中注重目标意识·拼搏意识·环保意识·协作意识·道德的健全意识·正确的观念意识·爱国爱家意识的培养!家长千万不能用成绩来定性孩子的好与坏!!
三、家长与孩子一定要经常交流与沟通:
用战争的术语说叫“知己知彼,百战不殆”。不与孩子进行沟通,怎能知道他的想法?不予孩子经常的交流互动,怎能洞察到他内心真实的自我?所以不要吝惜自己自由的时间,有机会一定要多陪陪孩子!!孩子平稳渡过多事之秋的初二,一切都会好起来的!!
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来源:北京奥数网