十一学校2+4学制小学段学习建议(6)

　　物理

　　1.树叶含水量的测量系列续集。如何准确测得含水量？含水量跟叶片种类、大小、树叶位置、光照、雨前雨后、温度……是否有关？树叶和树枝中含水量一样吗？不同的含水量背后有哪些生物意义？

　　2.大雾天气预报——水蒸气液化条件探究。世人皆说水蒸气遇冷液化成水，但这种变态却不是总是可见。在干冰升华实验中，也不是每次都看到烟雾弥漫。水蒸气是否液化跟哪些条件有关？你能准确预测明天几点会出现大雾吗？需要知道哪些条件？

　　3.水蒸发速率与空气湿度的关系探究。在任何条件下液态水的蒸发都在发生，这是真的吗？影响蒸发的因素据说包含温度、空气流动和表面积，但似乎忘了一个重要因素——湿度。

　　4.设计检验方案，要求能快速批量检测一批可乐是否都密封性良好，没有漏气。可乐的密度在拧开盖前后如何变化？一瓶可乐打开瓶盖后大量二氧化碳逃逸了。气体走了，液体密度大了还是小了？整瓶可乐的密度是大了还是小了？弄清楚了有助于解决这个问题。

　　5.设计隔音教室。除隔音外，还要求简易，安全，成本低。外面声音太大，关上教室门安静多了。声音为什么小了？已知声音在固液气中都能传播。你听到的声音是主要从空气中传过来的还是经过空气-门-空气传播的？知道了这些就可以帮助设计出隔音效果更好的教室了。

　　6.空心物体热胀冷缩的规律探究。烧杯、烧瓶等空心物体温度变化时内径和外径分别怎么变？跟哪些因素有关？

　　7.蚯蚓事件真相调查。学校经常能看到蚯蚓横尸路面。a.蚯蚓为什么搬家？b.蚯蚓杀手是谁？c.根据蚯蚓的死因建立模型，估算每次搬家行动中有多少蚯蚓成功完成迁移？d.根据分析，提出改进方案，如何避免蚯蚓上路。

　　8.92500年科技畅想：我的一天/难忘的记忆/xx历险……结合自己兴趣，查阅文献，撰写科幻类文章。要求：题意不限，文体不限。涉及的“新科技”需具有原创性，逻辑上能自圆其说，此处谢绝毫无根据的异想天开。字数不低于1500字。

　　9.引力弹弓效应

　　10.杂质对水结冰凝固点的影响

　　11.冰盐实验的进一步探究

　　展示方式：周五下午ppt展示答辩，并提交书面研究报告