北师大实验国际部，如何让99%的学生都考入美国TOP50大学 ？(3)

　　4+4课程理念设计重视标化+申请，实验中学所有的课程是4+4的课程体系。四类主题课程，实现教学目标。四类辅助课程，实现教育目标。首先，四类主体课程，里面有必修、有专修。学历类和人文类的属于必修。AP专修还有选修的性质，不同的学生可以选择不一样，也可以不选，给学生一个自由选择的机会。比如说，全日类必修课程，也成为学历课程，这就是必修课程。数、理、化、英，四个科目分层走班；艺术、技术分类走班。人文、社科、科学、社会类分类走班。

内容来源：实验中学国际部内部渠道获取

　　4类辅助课程，分别海外研修、科学实践、思辨课程、规划讲堂。这些都是为国外申请的活动及留学规划做准备。比如说，海外研修针，在新高一寒假，所有学生都会去美国的子弟学校读三个星期，然后再加一周的大学深入访谈，为学生日后申请做背景提升用。规划讲堂，该课程常规要上3年，按每个阶段的任务分配，做24场专业讲座，学校也会控制讲座节奏，让学生在关键的时间截点做关键的事情。

　　相比于我前两周提到的人大附ICC和十一学校国际部，实验中学把标化考试内容纳入到国际班课程里(高二年级以上培训)，学校有精准升学指导节奏把握，为学生关键截点提供重要且紧急的规划，也为学生的申请加油助力。

　　三板斧之三：历届学长学姐被名校录取带来的历史积淀

　　不得不说，在美国人的思维中，美国高校录取是看高中以往录取记录的，美国招生官会参考该校高中历史学员是否有被自己所在的学校录取，甚至会看父母的毕业院校。坦率的讲，如果这个学校之前有被哈佛录取的学长和学姐，以后的学生被哈佛录取的概率就比一个同等水平下未被哈佛录取的学生概率大。实验中学国际部学生，历届被常春藤录取的人次可瓜分北京三成的名额。学长学姐的努力也助推了学弟学妹申请的概率。在2017年，实验中学国际部有3人同时被哈佛大学录取。这也足以证明实验中学国际部在美国大学心里的美誉度。美国招生官，在大量申请者中，他们会以什么为路径依赖。相比，短时间内都会参考在该所高中历史录取情况吧，这是招生官的录取路径的以来。在美国思维中，美国富人送孩子出国，不识看学校的硬件、学校的师资，而是先看学校以往出口情况。这决定了自己家孩子未来能去哪儿的重要因素之一。在上文中，我曾经提到十一学校国际部，按道理说，十一学校国际部，学生视力不弱，学校顶配师资、顶配硬件，为什么毕业生进入藤校的较少？众多原因之一，也不乏十一之前历届学长学姐被学生录取较少的原因。

　　key——走进实验国际部的钥匙

　　实验中学国际部，中考前会招生120人，统称为提前批。学员细化的成份切分，大体分为：签约、预录取、中考后补录。

　　关于签约及预录取，依据寒假初三上期末统考或初三下一模成绩，校方整体会进行几批的面试，最终筛选出150人，其中前90人是签约，后60人按预录取。一模之后是最关键的签约时间，2017年大概的情况是，5月4日第一批，考试有31人，签约23人，包含2人非京籍，中考分数优惠降分5-10分。5月10日第二批，签约17日。5月18日第三批，签约25人，包含2人非京籍。5月24日第四批，也有2人非京籍。值得一提的是，在中考前这几批签约加试只考面试，没有笔试。

　　关于补录，学校会从当年签约及预录取的情况来谈。比如说，学校预录取到了100，学校今年想招100，就去补录20人。学校会根据中考成绩和加试成绩来补，基本是7月2日上午出分，7月2日中午开始补录报名，7月2日下午和7月3日上午考试、录取、签约。

　　关于录取顺序，中考出分加试后，按照签约、预录取、补录这三个批次进行。实际上花的时间是一天半左右，也就是7月3日晚上到7月4日上午期间，所有录取工作全部完成，录取的速度非常快。

　　关于实验国际部面试流程

　　学长学姐面试。学校会选择成绩突出、沟通能力和判断力强的学生组成学长学姐面试团。这些校友会直接跟家长电话约时间，一般进行1-2个小时面谈。面谈结束后，学长学姐会做评价，强烈推荐、保守推荐、推荐、不推荐。

　　集体分组面试。有些学生需要在群体的情况下才把自己展示出来，因此学校还会挑选来自于不同学校的学生组织一个群体，一般是14-16人，进行集中面试，时间大概是4个小时。

　　集体分组面试环节。第一个环节，小语种学习。考察学生学习能力和敢于挑战新知识的勇气。第二个环节，看一段类似TED演讲视频，大约8-10分钟，视频里面一般是带有一些冲突的观点。考察逻辑论证能力。第三个环节，五分钟才艺展示，考察学生的表现力。第四个环节，考察想象力，学校会让学生写一篇作文，比如，给未来几年的某种场景写一篇作文，这类作文完全不像考试的文章，没有写作套路，不受任何考试因素的约束。