让孩子玩还是学，妈妈的烦心事谁知道(3)

　　笑容又慢慢回到了孩子的脸上。

　　让李梅感到惊喜的是，转学一个学期后，儿子主动要求报名上奥数班。前几天开家长会，班主任老师的话更是让她欣喜。

　　儿子的班主任就是数学老师，在家长会上，面对家长对孩子家庭作业少的质疑，这位老师说，家长别只盯着作业量，孩子数学思维的建立比多做几张卷子更重要。“我们作业的数量可能不多，但是每一道题我们都认真批改，不仅看孩子是否做对了，还要关注孩子解题的过程，尤其是做错的题，我们会让孩子找到错误的原因，锻炼数学思维能力。”

　　很多人对李梅把儿子从千辛万苦才进入的好学校转出来很不理解，有些人劝李梅别太冲动了。“不停地参加竞赛、上辅导班确实对儿子的小升初有好处，但是他对学习越来越感到厌烦，不利于他将来的发展。”李梅说。

　　回过头来，李梅觉得她是打赢了一场自己和自己的战争，“一场现在的我跟过去的我的战争”，李梅说，现在每天看着儿子兴奋地告诉她自己又解决了什么难题，是她一天最开心的时刻。