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超常儿童的测定

父母怎样发现超常儿童

在幼儿阶段,智力超常孩子有以下一些特点:1、对事物有很强的观察力。他们观察事物比一般孩子更准确、细致、敏捷,更能发现事物的异同之处。比如:不同牌子的汽车,不同动物的形状、叫声、动作等等。观察力强不仅由……

发布于:2010-09-20

智力超常儿童有哪些突出表现

有些家长只是听别人说你家孩子真聪明,或者自己觉得孩子挺聪明的,但是孩子究竟聪明到何种程度,怎样知道孩子是否智力超常呢?除了用智商测查的方式外,还可以从以下几个方面来观察和有意识地培养智力超常者。首先,……

发布于:2010-09-19

你的孩子可能是超常儿童

超常儿童约占人口的3%。这个结论是多年来国内外很多专家调查研究的结果。这并不是个绝对的数据不是说100个儿童中,就一定有3个超常儿童,3%的比例只是总体人群中的一个量。另外,不同专家采取的调查手段不同,得出的……

发布于:2010-09-19

智力超常儿童的特点与教育

超常儿童是指智力发展大大超过同年龄水平的儿童。在心理学中,一般把智商(IQ)在120以上的儿童,或在音乐、绘画、诗歌、戏剧、体育等方面有突出表现的儿童,称为某方面的超常儿童。(一)超常儿童心理发展的特点根……

发布于:2010-09-19

孙云晓:不能用对待超常儿童的标准要求普通儿童

一个关于要不要提早教孩子认字的老问题,近日在新浪亲子频道引发热议。几十位专家、上百位网友撰文发表看法,2453名网友参与调查。来自健康时报与新浪亲子频道的联合调查数据显示,15.5%网友仍然坚信教孩子认字应该……

发布于:2010-09-19

记忆力好并非是神童

美国斯坦福大学心理学教授卡萝尔德威克长期研究儿童教育课题,她认为,孩子固然记忆力惊人,但与神童是两回事。所谓神童,是对数字、语言、音乐、运动等有深刻而超乎年龄的理解。德威克说,他们以崭新而独特的视角看……

发布于:2010-04-09

超常儿童的判断标准是什么

大多数儿童智力发展水平比较接近,在常态范围,称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀,或具有某方面的特殊才能,称超常儿童。超常儿童古今中外都有。中国社会科学院心理研究所查子秀教授通过10多年的研究,发现……

发布于:2010-03-23

如何准确的对超常儿童进行判定

大多数儿童智力发展水平比较接近,在常态范围,称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀,或具有某方面的特殊才能,称超常儿童。我国对超常儿童的认识历史悠久,孔子最早把人的智力称为上智、中、下愚三种。这种分……

发布于:2010-03-23

超常儿童在婴儿期都有哪些特殊表现

智能超常儿童是那些在心理发展,特别是智能发展方面显著超过同年龄儿童水平的儿童。智力发展正常的1至3岁婴儿,对方位的辨别能力很差,三岁儿童一般只能辨别上、下,难于辨别前、后、左、右。他们的思维处于直觉行动……

发布于:2010-03-23

超常儿童在学龄初期的一般特点

超常儿童在学龄初期的一般特点是:求知欲望强,学习自觉,不仅记忆力强,特别是思维敏捷,有的形象思维能力发展突出,有的逻辑推理能力有相当高的发展。由于他们心理发展的水平较高,所以他们的学业成绩往往大大超过……

发布于:2010-03-04

超常儿童的心理特点

-超常儿童即天才儿童,据最新的科研结果表明,他们有一些共同的特点.一、认知兴趣浓厚,求知欲旺盛从小就表现出强烈的好奇心,对知识有浓厚的学习兴趣。视学习如游戏,主动探索事物发展变化的奥秘.二、思维敏捷,……

发布于:2010-03-04

超常儿童身心特点

在中国超常儿童协作研究组根据调查和追踪研究,从认知的各方面概括出超常儿童有以下特点:1.生理构造优异,说话,走路早、耐力及一般健康均超过常态标准。2.注意范围较广,能察觉一般儿童所不能察觉的事情。3.一般学……

发布于:2010-03-04

超常儿童的特点

大多数儿童智力发展水平比较接近,在常态范围,称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀,或具有某方面的特殊才能,称超常儿童。我国对超常儿童的认识历史悠久,孔子最早把人的智力称为上智、中、下愚三种。这种分……

发布于:2010-03-04

“超常”儿童的心理特征

超常儿童的最突出特点是,认知能力(或智力)优异。大多数超常儿童感知能力强,短时记忆能力和长时记忆能力过人,有些儿童甚至过目不忘;他们判断敏锐,理解能力强,许多问题一点就通;逻辑推理严谨,反应速度快,大……

发布于:2010-03-04

超常儿童的特点与教育

有一些儿童聪明过人,智力发展明显超过了同龄常态儿童的水平,或具有某方面突出发展的特殊才能,我们把他们称为超常儿童,在我国古代称为神童,在国外称为天才儿童或英才儿童。我国学者查子秀认为,超常儿童可分智力……

发布于:2010-03-04

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