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在幼儿阶段，智力超常孩子有以下一些特点：1、对事物有很强的观察力。他们观察事物比一般孩子更准确、细致、敏捷，更能发现事物的异同之处。比如：不同牌子的汽车，不同动物的形状、叫声、动作等等。观察力强不仅由……
发布于：2010-09-20
有些家长只是听别人说你家孩子真聪明，或者自己觉得孩子挺聪明的，但是孩子究竟聪明到何种程度，怎样知道孩子是否智力超常呢？除了用智商测查的方式外，还可以从以下几个方面来观察和有意识地培养智力超常者。首先，……
发布于：2010-09-19
超常儿童约占人口的3%。这个结论是多年来国内外很多专家调查研究的结果。这并不是个绝对的数据不是说100个儿童中，就一定有3个超常儿童，3%的比例只是总体人群中的一个量。另外，不同专家采取的调查手段不同，得出的……
发布于：2010-09-19
超常儿童是指智力发展大大超过同年龄水平的儿童。在心理学中，一般把智商（IQ）在120以上的儿童，或在音乐、绘画、诗歌、戏剧、体育等方面有突出表现的儿童，称为某方面的超常儿童。（一）超常儿童心理发展的特点根……
发布于：2010-09-19
一个关于要不要提早教孩子认字的老问题，近日在新浪亲子频道引发热议。几十位专家、上百位网友撰文发表看法，2453名网友参与调查。来自健康时报与新浪亲子频道的联合调查数据显示，15.5%网友仍然坚信教孩子认字应该……
发布于：2010-09-19
美国斯坦福大学心理学教授卡萝尔德威克长期研究儿童教育课题，她认为，孩子固然记忆力惊人，但与神童是两回事。所谓神童，是对数字、语言、音乐、运动等有深刻而超乎年龄的理解。德威克说，他们以崭新而独特的视角看……
发布于：2010-04-09
大多数儿童智力发展水平比较接近，在常态范围，称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀，或具有某方面的特殊才能，称超常儿童。超常儿童古今中外都有。中国社会科学院心理研究所查子秀教授通过10多年的研究，发现……
发布于：2010-03-23
大多数儿童智力发展水平比较接近，在常态范围，称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀，或具有某方面的特殊才能，称超常儿童。我国对超常儿童的认识历史悠久，孔子最早把人的智力称为上智、中、下愚三种。这种分……
发布于：2010-03-23
智能超常儿童是那些在心理发展，特别是智能发展方面显著超过同年龄儿童水平的儿童。智力发展正常的1至3岁婴儿，对方位的辨别能力很差，三岁儿童一般只能辨别上、下，难于辨别前、后、左、右。他们的思维处于直觉行动……
发布于：2010-03-23
超常儿童在学龄初期的一般特点是：求知欲望强，学习自觉，不仅记忆力强，特别是思维敏捷，有的形象思维能力发展突出，有的逻辑推理能力有相当高的发展。由于他们心理发展的水平较高，所以他们的学业成绩往往大大超过……
发布于：2010-03-04
-超常儿童即天才儿童，据最新的科研结果表明，他们有一些共同的特点．一、认知兴趣浓厚，求知欲旺盛从小就表现出强烈的好奇心，对知识有浓厚的学习兴趣。视学习如游戏，主动探索事物发展变化的奥秘．二、思维敏捷，……
发布于：2010-03-04
在中国超常儿童协作研究组根据调查和追踪研究，从认知的各方面概括出超常儿童有以下特点：1.生理构造优异，说话，走路早、耐力及一般健康均超过常态标准。2.注意范围较广，能察觉一般儿童所不能察觉的事情。3.一般学……
发布于：2010-03-04
大多数儿童智力发展水平比较接近，在常态范围，称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀，或具有某方面的特殊才能，称超常儿童。我国对超常儿童的认识历史悠久，孔子最早把人的智力称为上智、中、下愚三种。这种分……
发布于：2010-03-04
超常儿童的最突出特点是，认知能力（或智力）优异。大多数超常儿童感知能力强，短时记忆能力和长时记忆能力过人，有些儿童甚至过目不忘；他们判断敏锐，理解能力强，许多问题一点就通；逻辑推理严谨，反应速度快，大……
发布于：2010-03-04
有一些儿童聪明过人，智力发展明显超过了同龄常态儿童的水平，或具有某方面突出发展的特殊才能，我们把他们称为超常儿童，在我国古代称为神童，在国外称为天才儿童或英才儿童。我国学者查子秀认为，超常儿童可分智力……
发布于：2010-03-04
