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北京小升初手册

一、小升初时间轴

二、KB与小五班

三、杯赛竞赛

3.2 数学花园探秘

3.3 华杯赛

3.4 希望杯

3.5 走美杯

四、学生简历

4.1 投简历时间点

4.2 简历模板参考

4.3 面试内容及注意事项

五、民办校

5.1 人大附中分校

5.2 北达资源

5.3 师达中学

5.4 海淀外国语

5.5 建华实验学校

5.6 理工附中分校

5.7 北外附校

5.8 科迪实验学校

5.9 汇才中学

5.10 人大附中朝阳分校

5.11 陈经纶中学分校实验学校

5.12 八中怡海分校

5.13 北师大亚太实验学校

六、各区政策

6.1 东城篇

6.1.1 入学方式

6.1.2 入学时间表

6.1.3 特长生招生计划

6.1.4 特长生招生流程及测试

6.1.5 特长生录取

6.1.6 特长生常见问题

6.1.7 一二批次派位

6.1.8 各校各渠道招生数据

6.1.9 九年一贯

6.1.10 对口直升

6.1.11 六年一贯试点校

6.1.12 四大教育集团

6.1.13 跨区手续

6.2 西城篇

6.2.1 入学政策

6.2.2 入学时间表

6.2.3 对口直升

6.2.4 九年一贯

6.2.5 推荐派位

6.2.6 特长生

6.2.7 特色校

6.2.8 学区派位

6.2.9 各校各渠道招生数据

6.2.10 跨区手续

6.3 海淀篇

6.3.1 入学政策

6.3.2 入学时间表

6.3.3 推荐派位

6.3.4 特长生

6.3.5 寄宿

6.3.6 九年一贯

6.3.7 关于二派

6.3.8 跨区手续

6.3.9 撤并学校

6.3.10 新建学校

6.3.11 更名学校

6.3.12 学区调整

6.4 朝阳篇

6.4.1 入学方式

6.4.2 入学时间表

6.4.3 特长生

6.4.4 寄宿

6.4.5 跨区

6.4.6 新建整合学校

6.4.7 教改落实情况

6.4.8 自主招生

6.5 丰台篇

6.5.1 入学政策

6.5.2 划片入学

6.5.3 民办及寄宿

6.5.4 特长生

6.5.5 入学时间表

6.5.6 外省回京

6.5.7 政策问答

6.5.8 九年一贯

6.6 石景山篇

6.6.1 对口入学

6.6.2 入学时间表

6.6.3 特长生

6.6.4 寄宿及九年一贯

6.6.5 划片对口

6.6.6 外省回京

6.6.7 政策问答

6.6.8 多校划片

6.7 门头沟篇

6.7.1 入学政策

6.7.2 入学时间表

6.7.3 特长生

6.8 通州篇

6.8.1 入学政策

6.8.2 入学时间表

6.8.3 跨区入学

6.8.4 政策问答

6.9 怀柔篇

6.9.1 初中校招生计划

6.9.2 入学政策

6.9.3 入学时间表

6.9.4 101中学怀柔校区

6.10 昌平篇

6.10.1 特长生计划及流程

6.10.2 特长生报名

6.10.3 实验中学

6.10.4 昌平一中

6.10.5 昌平二中

6.10.6 昌平六中(体校)

6.11 房山篇

6.11.1 入学时间表

6.11.2 长阳划片范围

6.11.3 良乡招生范围

6.11.4 特长生

6.12 大兴篇

6.13 平谷篇

6.14 顺义篇

6.15 延庆篇

6.16 密云篇

七、分班考试

八、说说中考

8.1.1 提前招生之国际班

8.1.2 提前招生之5+2贯通培养

8.1.3 名额分配之统筹一计划

8.1.4 名额分配之统筹二计划

8.1.5 名额分配之统筹三计划

8.1.6 名额分配之本区名额分配计划

8.1.7 中考招生之统招

九、小编的择校观

附录

各区县小升初相关联系方式

小升初信息了解渠道推荐

北京小升初面试内容及注意事项(2)

2015-11-12 15:05:24    说两句


  过来人家长分享的面试经历

  家长面试情况:女副校长

  (1)问我怎么了解学校的,我说是孩子曾经的同学转到这个学校小学部,然后我对学校做了了解。

  (2)知道学校的校训吗,答不知道,今天临时来的,校长说了校训问我如何,我说很好,我喜欢阳光大气这点。

  (3)问学校远,怎么办,答:如果能住校的话,可以选择住校,校长说不建议初中生住校,孩子还是与父母生活在一起比较好,还跟我举了一个他的学生例子。答:如果不能住校,可以在附近租房,我还说了当时孩子在某地上学,就是因为我单位搬迁,不想让孩子上寄宿学校,才带着孩子在该地上学。校长说,学校离该地也不远,家长跑跑也没事。

  (4)问兴趣与学习影响吗,答不影响,学习与兴趣是相辅的,在乐团能让孩子更加努力的学习;问乐团训练会影响孩子的正常上课,答孩子的自学能力挺强的,每学期都自主的学习下一学期的知识;

  (5)问孩子淘气吗,答:不淘气,有点活泼;

  孩子面试情况:要求带素质评价手册,我们没带,但是给孩子拿了一份简历进去的。语英各两位老师测试,在一间教室测试,数学两位老师,在另一间教室测试。

  语文:问最喜欢的书,答:历史方面的书;问:背一首春天的古诗,答:背了春日;问:长大后的职业,并介绍为什么,答:医生,认为医生能帮助别人;

  数学:问圆面积的推导公式,答:用平均分的方法,拼成一个的近似长方形,宽就是圆的半径,长就是圆的周长的一半;两个相乘就是圆面积;问:还学过其他图形的推导公式吗?答:学过平行四边形,梯形。老师打断孩子继续问:用一张纸能有几种方法做成圆柱,答:两种,以长为轴,宽为半径,绕一周旋转,以宽为轴,长为半径,绕一周旋转;又问还有吗,答我能用一张纸给您做一下吗,老师给了一张纸,以长边和宽边分别卷了两个纸筒。问:这四个圆柱哪个体积最大。答:以宽为轴,长为半径的体积最大。

  英语:注为全英文测试,老师看了孩子的简历,先让孩子自主介绍,孩子介绍了名字,学校,爱好,年龄;问:喜欢旅游吗,答:喜欢,问去过哪些地方,答大连,大连是一个很美丽的城市,那里有大海,问:去干了什么,答我在大海里游泳,还爬山。问:游完泳,爬山后,会不会感觉很累。答:我会感到很累。老师又说了一段关于大连的事情,答是的。问:父母的工作,孩子答了。问:父母工作是不是很忙,答:有时是很忙;问他们有时间给你做饭吗。答有时间。问如果没时间时你怎么办,答我奶奶会来我们家照顾我;问:你奶奶做饭好吃吗,答:很好吃。问:认为奶奶是个做饭能手吗,答我认为是。问:长大后想干什么,答医生,问为什么,答医生能帮助大家。

  老师说你是个很好的小孩,很好,你可以走了。

 

  声明:本手册为家长帮原创,未经北京家长帮及奥数网授权禁止转载!

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来源:北京家长帮 作者:易水小寒

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