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部编版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识8个生字，会写10个字。 2.有感情地朗读课文，掌握四种天然指南针的用法。 【过程与方法】 1.通过创设情境、教师检测、小组合作、……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《雷雨》教案设计 教学目标 【知识技能】 1. 学会本课的9个生字，认识本课的3个生字。理解词语的意思. 2.能正确、流利地朗读课文。 【过程与方法】 默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《古诗两首》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识9个生字，会写8个字。 2.能有感情地朗读、背诵古诗，培养读背古诗的兴趣。 【过程与方法】 理解诗意，体会表达的情感，感受意境美。 【情感……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《语文园地五》教案设计 【教学目标】 1.认识 猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹蚕 九个生字。 2.词语分类，看看归纳同一类词语。区别词语的意思。 3.区别词语的意思。体会词语在句子中的作用。 4.积累国学。 5……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《图书借阅公约》教案设计 口语交际《图书借阅公约》 班中图书角的书籍该怎样管理，怎样借阅？怎样保证大家都能借到书？需要大家共同讨论，制定 班级图书借阅公约 。 口语交际目标 1.讨论的时……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《小马过河》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识10个生字，会写8个字。 2.能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。 【过程与方法】 1.通过朗读、表演、给动画片配音等多种形式，使学……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计 教学目标： 1.会认 靠 等14个生字，会写 图 等9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。 3.学习抓住重点词……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《寓言二则》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识10个生字，会写8个字。 2.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 【过程与方法】 通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《语文园地四》教案设计 【教学目标】 1.联系生活游戏玩具学习生字词，规范书写汉字。 2.积累表示心理活动的词语，会用 一会儿 一会儿 一会儿 写一句话。 3.书写半包围和全包围结构的汉字。 4.……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与方法】 1.用学过的方法理解学习……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》教案设计 教学目标 【知识技能】 （1）能根据课文的内容，想象沙滩上和城堡里发生的故事，培养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。 （2）认识11个生字，会写8个字。 （3）……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》教案设计教学目标 【知识技能】 1.认识6个生字，会写8个生字,认读生字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文，看懂图意，在故事情境中有滋有味地朗读，体会 ？ 、 ！ 、 的作用……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识7个生字，会写10个生字,认读生字组成的词语。 2.图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究儿歌的丰富意蕴。 【过程与方法】 1.……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《语文园地三》教案设计 【教学目标】 1.联系生活实际学习ABB式词语，规范书写汉字。 2.区分同音字和形近字，学会用部首查字法查字典，发现部首表意作用。 3.积累十二生肖。 4.阅读《小柳树和……
发布于：2018-03-15
部编版二年级语文下册《长大以后做什么》教案设计 【教学目标】 1．引导学生用普通话进行口语表达，完整简要地说出自己的理想、愿望：我长大了想做什么工作？为什么想做这个工作？ 2．引导学生简要地与同学说说自己……
发布于：2018-03-15
